Hablemos de TIC - Uveni Podcast

La necesidad de un cambio educativo es algo en lo que día a día estamos de acuerdo desde todos los frentes. Administración, profesores, orientadores y padres ven como el sistema se queda obsoleto ante los tiempos que corren. Pero cada uno ve el camino del cambio de una forma diferente. Hoy hablaremos con Daniel Veiga, orientador y ahora director de su centro. Daniel nos contará su punto de vista sobre cómo debe ser ese cambio, la gestión de ese cambio y cual es el papel de la orientación en él.

Muchas son las ventajas del uso de las tecnologías en orientación educativa. Algunas de ellas podrían ser: la posibilidad de conectar con otras personas, profesionales o no , estar al día de las últimas tendencias o noticias y la facilidad de participar en el debate. Pero como todo hay que tener medida. La llamada infoxicación o exceso de información así como la hiperconexión o necesidad de mirar nuestros dispositivos se puede convertir en un problema. Víctor Cuevas se dio también cuenta de esto. Nos contará su visión desde el punto de vista de un orientador a favor del uso de las tecnologías, que ha visto como su uso se le iba de las manos. Tecnologías si, pero de la forma que uno quiera.

Muchas son las herramientas que han surgido como fruto de un intento de adaptar las tecnologías a la educación. De entre todas, destacan los blogs siendo una de las herramientas con más potencial y versátilidad. Hoy hablaremos con Claudio Castilla, uno de los muchos que ha sabido sacarle jugo a esta herramienta. Su blog Orientaguía fue recientemente premiado como el mejor blog de orientación educativa por la comunidad Orientapas. Claudio nos contará como fueron sus inicios, alguna clave para empezar en el mundo de los blogs y cómo utilizarlo con sentido.

Para avanzar, uno debe conocer de dónde viene. En el programa de hoy hablaremos con Javier Agustí de la visión y funciones del orientador en su origen, su evolución en la actualidad y cómo influyen las tecnologías en el futuro del orientador de siglo XXI.

La competencia lingüistica es una de las bases de la educación. Una labor que debe realizarse desde todas las asignaturas ( y no sólo desde la lengua). Hablaremos con Pilar de como surgió la idea de leer.es, hacia donde debe ir la formación de estas competencias, cómo influye la tecnología en esta generación de nuevos contextos y, por supuesto, algunas pautas y consejos para implementarlo en vuestros centros.

Que las tecnologías forman parte de nuestro día a día no lo puede negar nadie. Móviles, tablets, redes sociales, correo… selfie es una palabra que ya nos suena a todos. Pero todo este mundo de posibilidades genera una responsabilidad, educar su uso responsable. Mábel Villaescusa lleva trabajando estás y otras cuestiones desde hace tiempo. Hablaremos de como implementar esa tecnología y los aspectos a tener en cuenta, tanto padres como alumnos en el uso responsable de la tecnología.

Estas Navidades pude coincidir con Alberto del Mazo. Hablamos sobre el uso de las redes sociales en el aula, su experiencia y su visión sobre las nuevas tecnologías. Todo desde su experiencia en Orientapas.

Esta semana, hablamos con Jesús Falcón psicopedagogo y orientador del Colegio Tirso de Molina de Ferrol.

Hablamos con Fidel Jerónimo, orientador del IES Padre Juan de Mariana (Talavera de la Reina) y socio de APOCLAM.