impacto en la era digital en la practica educativa

Las TIC posibilitan incrementar las mejoras en cuanto a la recopilación de datos en los sistemas educativos y publicar información relevante mediante sitios web seguros para mantener informados a los padres de familia sobre la educación que reciben sus hijos, publicar comunicados, desempeño académico, tareas y preservar una comunicación con los profesores. Estas tecnologías brindan herramientas que posibilitan la comunicación entre profesor-estudiante y estudiante-estudiante, para el trabajo en comunidad, permitiendo la creación de foros de discusión sobre variados temas. El nuevo proceso de enseñanza y evaluación Si bien es cierto que muchos docentes emplean tiempo vigilando que los estudiantes se copien entre sí durante un examen en línea, en general, estas herramientas ofrecen la posibilidad de fomentar nuevas maneras de enseñar a distancia. Existen universidades en Colombia que complementan las clases presenciales con recursos en línea para mejorar el proceso de formación de los estudiantes; por lo general se proporcionan en línea: apuntes de clase, lecturas adicionales y pruebas rápidas para la evaluación de sus conocimientos. Desde este enfoque, las actividades que antes se basaban en trabajo extra clase en bibliotecas o en grupos, ahora se fundamentan en el trabajo en línea para reafirmar lo revisado en clase. El empleo de internet para los docentes Son varios los docentes que emplean el cloud computing o el uso de una red de almacenamiento de datos, el cual se a transformado en un término usualmente utilizado. Los asesores educativos observan que este modelo de cómputo les ayuda a reducir costos, ampliar el intercambio de conocimientos y mejorar tanto las normas como las prácticas educativas.