Implicaciones didácticas en escenarios educativos

Principalmente hablaremos de los espacios no formales esto quiere decir que podemos de notar que los mismo se encuentran estipulados fuera de la escuela, esto se refiere a que son fuera de las instituciones educativas común mente los conocemos a través del trabajo los amigos y la convivencia y son menos sistemáticos , mientras que los espacios formales son aquella que son regulados intencional y planificados son aquella que se imparten en Instituciones educativas. Ahora bien hay que recordar que la educación se ha ido trasformando día a día y con la llegada de las tecnologías de la información y comunicación está modificando los ambientes tradicionales de enseñanza, tanto presenciales como a distancia por lo que estas hacen que la población se autoforme . Como lo menciona Jesús Salinas la integración de las posibilidades de la comunicación mediada por ordenador esto quiere decir (correo electrónico, foros de discusión, chat, videoconferencia, espacios de trabajo colaborativo, etc) difumina estas diferencias y permite un abanico de experiencias de aprendizaje que van desde aulas convencionales unidas a través de la red a grupos de trabajo colaborativo en contextos totalmente a distancia. Pero entonces nos preguntamos lo siguiente cuales son las implicaciones didácticas en estos nuevos escenarios educativos y que relación tienen con esta educación formal y no formal la RESPUESTA TALVES NO ES FACIL PERO TAMPOCO DIFICIL.