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Podcast
Insieme per educare - PF06
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Benvenut* nel canale podcast di Percorsi formativi 06. Qui raccogliamo contributi che vogliono sostenere educatori, insegnanti, genitori e chiunque si rapporti ai bambini 0-6 anni, nel complesso compito educativo in un mondo liquido come quello attuale. Buon ascolto!www.percorsiformativi06.it
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I profili sensoriali e le strategie di accompagnamento per bambini e bambine
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questo episodio, continuiamo il viaggio nelle dimensioni della sensorialità per analizzare più in dettaglio i profili sensoriali dei bambini e delle bambine. In particolare vediamo quali strategie possiamo attuare per accompagnare il loro percorso di crescita e favorire il loro ben-essere.
PER APPROFONDIRE
LA PIRAMIDE DELL'APPRENDIMENTO
IL GIOCO E LO SVILUPPO CEREBRALE
Living Sensationally: Understanding Your Senses di Winnie Dunn
Il bambinio e l'integrazione sensoriale di J. A. Ayres
BAMBINI VIVACI E "SEMPRE IN MOVIMENTO"
INTRODUZIONE AI BAMBINI ALTAMENTE SENSIBILI
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I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
52:22
Prevenire la dipendenza affettiva fin da piccoli con Ameya Canovi
Episode in
Insieme per educare - PF06
Oggi pubblichiamo un episodio extra con la d.ssa Canovi. In questa puntata, sul tema "Prevenire
la dipendenza affettiva fin da piccoli", tra i temi trattati: che cos'è la dipendenza affettiva e come si
differenzia dall'amore sano; comportamenti genitoriali che, pur sembrando cura, possono favorire
attaccamenti "morbosi"; il ruolo di insegnanti ed educatori nella promozione di confini sani;
l'importanza di lasciare che i bambini completino le loro tappe evolutive per sviluppare autonomia
emotiva. Un episodio ricco di riflessioni pratiche e spunti per genitori e operatori dell'educazione.
PER APPROFONDIRE
DI TROPPO AMORE
DI TROPPA (O POCA) FAMIGLIA
DENTRO DI ME C'E' UN POSTO BELLISSIMO
LE STELLE NON SONO MAI SOLE
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32:15
Sensorialità e profilo sensoriale: comprendere bambini e bambine in profondità
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questo episodio, continuiamo il viaggio alla scoperta dell’elaborazione sensoriale, in particolare vediamo come tale processo si esplicita nel comportamento di bambini e bambine. Facciamo la conoscenza dei profili sensoriali secondo la lente di Winnie Dunn per comprendere più profondamente i bambini e le bambine che accompagniamo nella quotidianità e per offrire uno sguardo più ampio e complesso, che sappia accogliere le loro caratteristiche individuali.
PER APPROFONDIRE
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IL GIOCO E LO SVILUPPO CEREBRALE
Living Sensationally: Understanding Your Senses di Winnie Dunn
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IL COLLASSO DEL DOPO-SCUOLA PODCAST
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46:35
La sensorialità: il motore dello sviluppo umano
Episode in
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In questo episodio, esploriamo insieme come l’elaborazione sensoriale, un processo complesso che inizia fin dai primi istanti di vita, sia la base su cui si costruiscono le abilità essenziali per la crescita e l’apprendimento degli umani. Vediamo insieme come il nostro cervello riceve, gestisce e interpreta le informazioni che arrivano attraverso i nostri sensi. Inoltre, esploriamo gli otto sensi che lavorano insieme per permettere a ciascuno di noi di navigare e comprendere il mondo che ci circonda: vista, udito, tatto, gusto, olfatto, propriocezione, sistema vestibolare e interocezione.
PER APPROFONDIRE
LA PIRAMIDE DELL'APPRENDIMENTO
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EBOOK GRATUITO
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L'INTEROCEZIONE
https://www.spreaker.com/episode/l-interocezione-il-nostro-ottavo-senso--58818700
BIBLIO: IL BAMBINI E L'INTEGRAZIONE SENSORIALE di J. A. Ayres - ed. Giovanni Fioriti
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38:36
Le radici familiari delle relazioni future: cosa trasmettiamo ai bambini 0-6 anni con Ameya Canovi
Episode in
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In questo episodio extra, Silvia laccarino intervista la dottoressa Ameya Canovi, psicologa e scrittrice. Si parla di mandati e miti familiari, modelli operativi interni e teoria dell'attaccamento, e di come i primi legami plasmino le competenze relazionali successive. La d.ssa Canovi sottolinea che i segnali da cogliere sono prima nell'adulto e propone una lettura sistemica delle dinamiche familiari e scolastiche (leggi del sistema: appartenenza e ordine). Si affrontano anche temi pratici come l'importanza degli attaccamenti multipli, la responsabilità degli educatori e dei genitori nel lavorare su di sé per offrire sicurezza ai bambini, e il rischio della "hybris" di voler essere semplicemente migliori della propria famiglia.
PER APPROFONDIRE
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35:44
Voglio smettere! Come concludere l’allattamento? con Giorgia Cozza
Episode in
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Ultima puntata (per ora) della mini serie con Giorgia Cozza.
Oggi parliamo dell' "ultima poppata" ovvero di quando le mamme sentono il desiderio di concludere o ridurre l'allattamento al seno. E' un tema delicato, importante, attraverso il quale Giorgia ci guida con la sua esperienza e competenza.
Per approfondire, puoi anche leggere il volume "L'ultima poppata" di Giorgia, ed. Ouverture, 2022: qui trovi il libro
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36:29
La supervisione al supporto dei team educativi con Ivano M. Orofino
Episode in
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Oggi ragioniamo con Ivano M. Orofino in merito all'importanza dello sguardo esterno di un supervisore per incrementare la qualità dell'agire educativo all'interno dei contesti 06.
In che modo la supervisione si fa strumento prezioso per la crescita del gruppo di lavoro e il benessere di bambini e bambine?
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24:54
"Mamma, papà, voglio un fratellino!!"
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questa puntata ragioniamo insieme su una richiesta tanto apparentemente semplice quanto complessa e su come possiamo rispondere ai nostri bambini e bambine in queste occorrenze.
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25:49
Aiuto!! il mio bambino/a si rifiuta di fare la cacca nel vasino/water!!
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questo episodio ragioniamo insieme su come affrontare le situazioni in cui il bambino/a si rifiuti di fare la cacca nel vasino/water.
Per approfondimenti: qui un relativo articolo
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44:40
Facilitare la vita in cucina con Elisa De Filippi
Episode in
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In questo episodio del nostro podcast, ci troviamo nuovamente con Elisa De Filippi, nutrizionista
pediatrica e esperta di alimentazione per bambini. In un mondo frenetico e pieno di impegni, Elisa
offre spunti pratici su come semplificare la vita in cucina per i genitori di oggi. Parleremo di
organizzazione della spesa, l'importanza di un menù settimanale e strategie per coinvolgere i
bambini nella preparazione dei pasti. Dalle difficoltà di tempo alla gestione delle diverse esigenze
alimentari dei membri della famiglia, questo episodio è ricco di consigli utili per rendere la cucina
un luogo meno stressante e più armonioso.
Qui puoi trovare Elisa: https://elisadefilippi.it/
Qui i libri di Elisa: https://elisadefilippi.it/libri/
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20:45
Che paura! Legittimare, accogliere e superare insieme le paure di bambini e bambine, con Giorgia Cozza
Episode in
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Nella puntata di oggi con Giorgia Cozza, prendiamo spunto dal suo libro EDUCARE CON RISPETTO (Newton Compton, 2024) per parlare delle paure, più o meno razionali, di bambini e bambine e come possiamo affiancarli quando provano questa importante emozione.
Per approfondire, qui trovi il libro di Giorgia.
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39:06
Il colloquio che trasforma: ascoltare oltre le parole con Ivano M. Orofino
Episode in
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Un episodio con Ivano M. Orofino in cui scambiamo riflessioni rispetto alla relazione educatori/insegnanti e genitori, in particolare rispetto ai colloqui individuali, strumenti preziosi per coltivare l'alleanza educativa.
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28:57
Il mito della calma
Episode in
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In questa puntata riflettiamo sul tema della regolazione emotiva degli adulti di fronte ai comportamenti disregolati dei bambini. Contrariamente all'ideale del genitore sempre calmo e zen, esploriamo l'importanza di riconoscere e regolare le proprie emozioni in modo autentico. Attraverso il concetto di "finestra di tolleranza", scopriremo come fluttuare tra emozioni piacevoli e spiacevoli, senza cadere nel mito della calma perfetta. Con esempi pratici e spunti di riflessione, l'episodio ci offre strumenti preziosi per affrontare le sfide quotidiane della genitorialità, ricordando che è normale e umano disregolare.
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38:30
Autosvezzamento: guida pratica per genitori con Elisa De Filippi
Episode in
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In questo episodio del nostro podcast, abbiamo il piacere di ospitare Elisa De Filippi, nutrizionista
pediatrica conosciuta sui social come "Mamma Nutrizionista in Cucina". Insieme a Silvia Iaccarino,
affrontiamo il tema dell'autosvezzamento, una pratica sempre più diffusa tra i genitori che
desiderano accompagnare i propri bambini nel passaggio dall'allattamento all'alimentazione solida.
Elisa condivide preziosi consigli e informazioni su come i genitori possono gestire questo processo,
evidenziando l'importanza di personalizzare l'approccio in base alle esigenze del singolo bambino.
Parliamo di segni di prontezza, delle paure più comuni legate al soffocamento e alla quantità di
cibo, e offriamo suggerimenti pratici per rendere l'autosvezzamento un'opzione serena e sicura.
Qui puoi trovare Elisa: https://elisadefilippi.it/
Qui i libri di Elisa: https://elisadefilippi.it/libri/
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I contenuti dei podcast sono forniti a solo scopo educativo e informativo. Questi non intendono in alcun modo sostituire consulenze, diagnosi o trattamenti forniti da professionisti del settore medico, psicologico o di altre discipline specialistiche.I contenuti proposti non costituiscono consigli professionali personalizzati né possono essere considerati esaustivi o adattabili a specifiche esigenze individuali. Nulla di quanto offerto qui è inteso per essere utilizzato come strumento diagnostico o terapeutico.Percorsi Formativi 0-6 e i suoi formatori non si assumono alcuna responsabilità per l’uso improprio delle informazioni contenute in questo podcast. Ogni utente è invitato a rivolgersi a professionisti qualificati per consulenze mirate riguardanti la propria salute fisica o mentale. In caso di dubbi su eventuali diagnosi o trattamenti per problemi di salute, raccomandiamo di consultare sempre un medico, uno psicologo o altro operatore sanitario qualificato.
27:43
La rabbia dei bambini e dei genitori, con Giorgia Cozza
Episode in
Insieme per educare - PF06
Proseguiamo la miniserie di 5 puntate (una al mese) con Giorgia Cozza.
Prendiamo spunto dal suo libro EDUCARE CON RISPETTO (Newton Compton, 2024) per parlare crisi emotive di bambini e bambine, i cosiddetti capricci. Vediamo insieme come re-inquadrare questi comportamenti e come accompagnare i bambini in questi episodi.
Per approfondire, qui trovi il libro di Giorgia.
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28:12
Crescere insieme: la qualità relazionale del team nei servizi educativi con Ivano M. Orofino
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questo episodio riflettiamo con Ivano Orofino in merito a come supportare la coesione e la crescita dei gruppi di lavoro nei contesti 06 grazie al Modello Evolutivo dei Bisogni©.
PER APPROFONDIRE
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24:00
Cos'è l'esposoma, perchè è importante saperlo e come può esserci utile
Episode in
Insieme per educare - PF06
Oggi, Silvia Iaccarino, ci guida alla scoperta di un argomento poco conosciuto in Italia: l'esposoma. In questo episodio, esploreremo cosa sia l'esposoma, come influisce sulla nostra salute e su quella dei bambini, e l'importanza delle esposizioni ambientali nel corso della vita. Attraverso metafore semplici, scopriremo il legame tra il nostro DNA, l'epigenetica e l'ambiente che ci circonda. Un'ottima occasione per riflettere sulle scelte quotidiane che possiamo fare per garantire un'esposoma favorevole e, di conseguenza, un maggior benessere per tutti.
PER APPROFONDIRE
https://percorsiformativi06.it/prodotto/le-microplastiche-e-lo-sviluppo-infantile/
https://percorsiformativi06.it/prodotto/gli-interferenti-endocrini/
https://en.wikipedia.org/wiki/Exposome
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32619912/
https://jpnim.com/index.php/jpnim/article/view/040237/306
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28:56
Superare la neofobia alimentare: 10 passi per educare ai nuovi sapori con Elisa De Filippi
Episode in
Insieme per educare - PF06
In questo episodio del nostro podcast, Silvia Iaccarino incontra Elisa De Filippi, nutrizionista pediatrica
conosciuta sui social come "mamma nutrizionista in cucina". Durante la conversazione, si esplora il
tema della neofobia alimentare nei bambini, una fase naturale che inizia attorno ai due anni e si
manifesta con il rifiuto di cibi nuovi. Elisa offre dieci passi pratici per aiutare i genitori a gestire
questa fase, come la presentazione strategica dei piatti, l'importanza della preparazione dei cibi
insieme ai bambini, e l'approccio rilassato durante i pasti. Si discute anche del ruolo dei genitori
come modelli e dell'importanza di creare una routine alimentare. Questo episodio è ricco di
suggerimenti utili per tutti coloro che si occupano di bambini di età compresa tra i 2 e i 6 anni. Non
perdere il prossimo episodio, dove parleremo di autosvezzamento.
Qui puoi trovare Elisa: https://elisadefilippi.it/
Qui i libri di Elisa: https://elisadefilippi.it/libri/
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27:11
Minacce, premi e punizioni. Perchè è meglio evitarli e come fare senza, con Giorgia Cozza
Episode in
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Prendiamo spunto dal suo libro EDUCARE CON RISPETTO (Newton Compton, 2024) per parlare di come rinuciare a castighi, minacce e premi per abbracciare uno stile educativo autorevole: fermo e gentile.
Per approfondire, qui trovi il libro di Giorgia.
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27:32
L’adulto riflessivo nella relazione educativa con Ivano M. Orofino
Episode in
Insieme per educare - PF06
Cosa significa essere un adulto riflessivo? In che modo possiamo lavorare su noi stessi per aumentare la nostra consapevolezza come caregivers e aumentare l'efficacia della nostra azione educativa?
Ne parliamo con Ivano M. Orofino, ideatore del Modello Evolutivo dei Bisogni©
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20:27
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