KERLY YAMILE LOPEZ ESPINOZA
Podcast

KERLY YAMILE LOPEZ ESPINOZA

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Primera parte
Tomando como base la lectura del tema 3, construya un Relato o Storytelling* sonoro, en el que se identifique:
· Tipos de lenguaje: coloquial, periodístico, científico, publicitario, literario
· Funciones del lenguaje: referencial, informativa, emotiva o expresiva, fática o de contacto, apelativa o conativa, poética o estética y metalingüística.
Es importante, que en la tarea se cuente una historia creada por el grupo, en la cual deberá reflejarse todos o la mayoría de los tipos de lenguajes y sus funciones.

Primera parte
Tomando como base la lectura del tema 3, construya un Relato o Storytelling* sonoro, en el que se identifique:
· Tipos de lenguaje: coloquial, periodístico, científico, publicitario, literario
· Funciones del lenguaje: referencial, informativa, emotiva o expresiva, fática o de contacto, apelativa o conativa, poética o estética y metalingüística.
Es importante, que en la tarea se cuente una historia creada por el grupo, en la cual deberá reflejarse todos o la mayoría de los tipos de lenguajes y sus funciones.

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relato sobre covid 19

Tomando como base la lectura del tema 3, construya un Relato o Storytelling* sonoro, en el que se identifique: · Tipos de lenguaje: coloquial, periodístico, científico, publicitario, literario · Funciones del lenguaje: referencial, informativa, emotiva o expresiva, fática o de contacto, apelativa o conativa, poética o estética y metalingüística. Es importante, que en la tarea se cuente una historia creada por el grupo, en la cual deberá reflejarse todos o la mayoría de los tipos de lenguajes y sus funciones.
History and humanities 5 years
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01:53

relato sobre el COVID 19

Tomando como base la lectura del tema 3, construya un Relato o Storytelling* sonoro, en el que se identifique: · Tipos de lenguaje: coloquial, periodístico, científico, publicitario, literario · Funciones del lenguaje: referencial, informativa, emotiva o expresiva, fática o de contacto, apelativa o conativa, poética o estética y metalingüística. Es importante, que en la tarea se cuente una historia creada por el grupo, en la cual deberá reflejarse todos o la mayoría de los tipos de lenguajes y sus funciones.
History and humanities 5 years
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01:53
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