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Causas identificadas en el problema: presente las causas que identificó en la generación del problema presentado, desde el reconocimiento de los estilos de aprendizaje. Consecuencias del problema: describa las posibles consecuencias que usted considera se derivan del problema, para la autogestión del aprendizaje formativo. Impacto: según las causas y consecuencias, haga una reflexión de la magnitud del problema y cómo afecta a su contexto inmediato. Formulación de una hipótesis estructurada: a partir del análisis del problema y de las consultas bibliográficas, establezca una relación entre los conceptos indagados y la hipótesis formulada.