Radio Boral

Proyecto Erasmus+ 2022-1-ES01-KA121-SCH-000061474 Entrevista a los profesores Alcides González (Lengua y Artes Escénicas) y Joaquín Ayala (Literatura Universal) en torno a su experiencia de Erasmus en el centro "Augusto Passaglia" en Lucca (Toscana). https://sites.google.com/canariaseducacion.es/radioboral/audios/erasmus-lucca-junio-2023

"El Día de Europa, cada 9 de mayo, celebramos la paz y la unidad en Europa. Esta fecha marca el aniversario de la histórica «Declaración Schuman», en la que este expuso su idea de una nueva forma de cooperación política en Europa, que haría inconcebible la guerra entre naciones europeas. La propuesta de Schuman se considera el comienzo de lo que hoy es la Unión Europea." (Tomado de https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/symbols/europe-day_es) Un grupo de alumnas y alumnos pasan por Radio Boral para debatir en torno a la relevancia del proyecto europeo para las vidas de las ciudadanas y los ciudadanos del continente. Durante el recreo se leyó un manifiesto sintetizando las reflexiones más significativas: paz, progreso, solidaridad... y otros conceptos que forman parte de la "gran idea" de Europa.

Entrevista a los profesores Jesús Montesinos (Matemáticas) y José Fco. López Felipe (Historia de España y coordinador del proyecto educativo "La Laboral en corto") en torno a su experiencia de Erasmus, en modalidad "job shadow" en Saint Raphael (Niza), entre el 10 y el 15 de abril de 2023.

Con motivo del día 11 de febrero en el que se conmemora el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, se llevó a cabo un mini-proyecto con el el alumnado de primero de Bachillerato, desde la materia de Biología, realizó una batería de preguntas de las cuales se seleccionaron las que más relevancia tenían. A continuación se procesó la encuesta con dichas preguntas al profesorado femenino de nuestro centro. Con las respuestas elaboramos una reflexión que se llevó a la radio para su difusión. Música empleada: Small Back Room Soft Jazz Mix by unreal_dm (c) copyright 2009 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license.

Alumnado de artes escénicas describen el proceso creativo destinado a la visibilización de la violencia de la mujer por medio de una propuesta teatralizada. Se trata de un coloquio que llevará también a otras reflexiones relacionadas.

Alumnado voluntario que ayuda a la integración de alumnado inmigrante del Centro nos exponen sus experiencias y motivaciones.

Con motivo de la celebración de los Erasmus Days en el IES La Laboral hemos realizado una mesa redonda en la radio en la que nuestro alumnado de Formación Profesional de Grado Superior, beneficiario de movilidades Erasmus en el 2021-2022, nos han contado sus experiencias realizando prácticas en empresas extranjeras. Además hemos contado también con Igor Dubec, representante de una ONG de Croacia, Lumen, participante en un proyecto Erasmus KA 2 llamado Take actions together against discrimination. Todos ellos han hablado sobre los beneficios que este tipo de programa aporta a la formación integral de nuestro alumnado. Alumnado participante: Cristian Jesús Armas Delgado- GS Electricidad Daniel Castosa De La Fuente Amor- GS Asistencia a la Dirección Ada Castillo Ramos - GS Animación sociocultural y turística. Música: Coffee & Lullabies by Jeris (c) copyright 2020 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/VJ_Memes/62161 Ft: @CrazyLittleAsian

Experiencias en torno a la feria del libro celebrada en la La Laguna del 13 al 16 de octubre, y reflexiones varias en torno a la afición por la lectura. Alumnado del centro y el profesor del Literatura J. Joaquín Ayala Chinea, en la biblioteca el pasado 3 de noviembre de 2022. Música: Reflection Flow by Doxent Zsigmond (c) copyright 2018 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license. http://dig.ccmixter.org/files/doxent/58328 Ft: Javolenus, Rocavaco, Siobhan Dakay

Entrevista a profesorado El profesorado participantes en las movilidades de formación de los proyectos KA 103 y KA 121 nos cuentan sus vivencias tras su estancia formativa en el centro Lycée St Exupéry en San Rafael, en Niza, Francia, donde tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano el funcionamiento de la Formación Profesional de Grado Superior (profesorado KA 103) y de impartir docencia de español (profesorado KA 121)

ENTREVISTA A ALUMNADO El alumnado participante de la movilidad nos cuenta su experiencia en durante su estancia en el centro Cartesius Lyceum en Amsterdan dentro del proyecto KA 229 "Art for inclusion's sake".

Con la coartada de la celebración de unas jornadas de firma de cómics del historietista Javier Olivares en la lagunera Librería Lemus, nuestras alumnas Juana y Míriam se acercaron al evento armadas con la grabadora de RadioBoral y la intención de acribillar a preguntas a uno de los más relevantes autores de tebeos del panorama nacional. Javier Olivares, Premio Nacional de Cómic y autor de importantes obras como El extraño caso del Doctor Jekyll y Míster Hyde, La guerra de los mundos, Las Meninas y La cólera, participaba en la nueva edición del programa “Extra de Verano Tacoronte-Acentejo en La Laguna”. Ante la propuesta de ser entrevistado por dos de nuestras alumnas del Bachillerato de Artes Plásticas, se mostró colaborador y abierto. Respondió de forma prolija a sus preguntas y demostró una gran generosidad pedagógica que, sin duda, recordarán las reporteras. Con esta entrevista RadioBoral inaugura, además, una cooperación que esperamos que perdure en el tiempo con el periódico del centro, Draco Laboralis, herramientas ambas enmarcadas dentro del Plan de Comunicación Lingüística del centro y, por tanto, obligadas a fortalecer aún más sus lazos. J. Joaquín Ayala Chinea INFORMACIÓN ADICIONAL Música empleada: resonance by airtone (c) copyright 2020 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license.

Entrevistas realizadas a alumnado y profesorado participante en la Apañada de Ciencias que se realiza por segunda vez en el IES La Laboral. El proyecto «Apañadas de Ciencias. Experimenta y Diviértete» tiene como objetivo principal la promoción y el fomento de las actividades STEAM entre la comunidad educativa mediante la implementación de una metodología experimental que permita un acercamiento práctico a los principios y fundamentos científicos y tecnológicos. El proyecto consiste en la realización de miniferias científicas virtuales o presenciales en las que el alumnado presentará proyectos y experimentos de ciencia y tecnología.

ENTREVISTA Alumnado de 2º de Bachillerato de Artes Escénicas que compone "La Laboral Project Band", grupo de interpretación y creación musical en el IES, con la guía de la profesora Mariluz Alonso Rocha del Departamento de Música. https://sites.google.com/canariaseducacion.es/radioboral/audios/laboral_proj_band Música empleada: SUPERPOWER (feat Siobhan Dakay) by Loveshadow (c) copyright 2020 Licensed under a Creative Commons Attribution Noncommercial (3.0) license.

El alumnado del Taller de Radio, con la ayuda de los coordinadores David y Joel, llevaron a cabo un directo en la Calle Mayor de Triana en Las Palmas de Gran Canaria en la mañana del viernes 6 de mayo junto a otros centros educativos de toda Canarias. Elena, Jorge, Miriam, Raúl, Lucía y Rita presentaron su propuesta en el Encuentro de Radios Escolares DE PALIQUE como un diálogo entre identidades diversas, que partiendo de experiencias humanas nos hace reflexionar acerca del significado de la Igualdad como concepto, como realidad social, y como valor de referencia para tod@s. https://sites.google.com/canariaseducacion.es/radioboral/audios/de_palique_2022 Música empleada: Kokokur by texasradiofish (c) copyright 2014 Licensed under a Creative Commons Noncommercial Sampling Plus license. http://dig.ccmixter.org/files/texasradiofish/48296 Ft: Pitx, My Free Mickey (myfreemickey), copperhead, fourstones (victor)

Programa elaborado por alumnado de TASOT, curso 20-21 sobre la conmemoración del del Día de la Mujer, y la situación de la migración en Canarias. Reflexiones y aportaciones en torno a los temas tratados. Identificar tópicos, posibles actuaciones. Valoración de la situación de la mujer. Sensibilización sobre estas realidades, y las dificultades existentes para mejorar en integrar a personas y colectivos.

Programa elaborado por alumnado de TASOT, curso 20-21 sobre la conmemoración del del Día de la Mujer, y la situación de la migración en Canarias. Reflexiones y aportaciones en torno a los temas tratados. Identificar tópicos, posibles actuaciones. Valoración de la situación de la mujer. Sensibilización sobre estas realidades, y las dificultades existentes para mejorar en integrar a personas y colectivos.

ESPACIO DE INFORMACIÓN JUVENIL SOBRE OCIO Y TIEMPO LIBRE. SE PRESENTAN DIFERENTES OPCIONES

ESPACIO DE INFORMACIÓN JUVENIL DE MANERA AMENA Y DESENFADADA ORGANIZADA POR EL ALUMNADO DE 2º DE TASOT DEL IES LA LABORAL.

Programa de radio juvenil. Fomenta participación juvenil, información juvenil y de actividades de ocio y tiempo libre. También, cuenta con sesiones de opinión y de reflexión sobre la realidad juvenil.

Programa de radio elaborado por el alumnado de 2º de TASOT, durante la Feria del Voluntariado del curso 19-20, y que recoge distintas aportaciones de ongs y artistas que han colaborado en esta feria.