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Rehabilitación Fonoaud. postintubación -traqueost.
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Rehabilitación Fonoaud. postintubación -traqueost.

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El Curso E Learning Abordaje Fonoaudiológico rehabilitador en personas post extubación y traqueostomizados, tiene como objetivo que el alumno adquiera conocimientos, herramientas y habilidades respecto a la evaluación, diagnóstico y principalmente rehabilitación de usuarios de Vía Aérea Artificial: ya sea usuarios extubados y traqueostomizados en contexto hospitalario y ambulatorio.

El Curso E Learning Abordaje Fonoaudiológico rehabilitador en personas post extubación y traqueostomizados, tiene como objetivo que el alumno adquiera conocimientos, herramientas y habilidades respecto a la evaluación, diagnóstico y principalmente rehabilitación de usuarios de Vía Aérea Artificial: ya sea usuarios extubados y traqueostomizados en contexto hospitalario y ambulatorio.

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U4M3 Tratamiento en área de la comunicación en personas con traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • TRATAMIENTO VOCAL EN TRAQUEOSTOMÍA. o Progresión del tratamiento vocal en TQT.  Flujo de aire subglótico o Above cuff vocalisation (ACV).  Válvula unidireccional o de fonación/habla.  Oclusión de TT. o Ejercicios vocales. • COMUNICACIÓN EFECTIVA EN TRAQUEOSTOMÍA. o Comunicación aumentativa y alternativa.  Ayudas básicas.  Ayudas de alta tecnología.  Ayudas generadoras de discurso. • RESUMEN.
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U4M2 Tratamiento rehabilitador y compensatorio de la deglución en personas con traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • ETAPAS DEL TRATAMIENTO DEGLUTORIO EN TQT. o Hitos en el tratamiento de la deglución en traqueostomía.  Hitos relacionados con el abordaje de la vía aérea.  Hitos relacionados con el tratamiento de la deglución. • TRATAMIENTO REHABILITADOR EN TQT. o Intervenciones y ejercicios. o Maniobras. • TRATAMIENTO COMPENSATORIO EN TQT. o Cambios posturales aplicados a la TQT. o Progresión de la alimentación en TQT en el marco del tratamiento compensatorio. • RESUMEN.
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U4M1 Consideraciones integrales en el tratamiento de personas con traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • CONSIDERACIONES EN EL PACIENTE TRAQUEOSTOMIZADO. o Traqueostomía precoz. o Manejo del cuff.  Técnicas objetivas.  Técnicas subjetivas. o Cuidados generales de la traqueostomía. • FONOAUDIOLOGÍA Y TRAQUEOSTOMÍA. o Consideraciones generales en la atención fonoaudiológica de pacientes traqueostomizados. o Protocolos de decanulación. • RESUMEN.
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U3M6 Tratamiento en área de la comunicación en personas post extubación

• INTRODUCCIÓN. • INTERVENCIÓN VOCAL POST EXTUBACIÓN. o Intervención vocal inicial. o Intervención vocal. • INTERVENCIÓN COGNITIVO-COMUNICATIVA POST EXTUBACIÓN. o Intervención cognitiva-comunicativa. o SCAA de baja tecnología usados en UPC. o SCAA de alta tecnología usados en UPC. • RESUMEN.
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U3M5 Estrategias de tratamiento compensatorio en personas post extubación

• INTRODUCCIÓN. • TRATAMIENTO COMPENSATORIO. o Consideraciones. o Tipos de tratamiento compensatorio.  Recomendaciones generales.  Modificaciones y manejo del bolo. • Incremento sensorial. • Modificación de consistencias. • Modificación de volúmenes.  Cambios posturales. • RESUMEN.
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U3M4 Tratamiento rehabilitador de la deglución en personas post extubación. Ejercicios activos

• INTRODUCCIÓN. • TRATAMIENTO REHABILITADOR POST EXTUBACIÓN. o Ejercicios activos.  Fundamentos.  Ejercicios activos para la etapa pre oral.  Ejercicios activos para la etapa oral.  Ejercicios activos para la etapa faríngea.  Ejercicios activos para la etapa esofágica.  Número de repeticiones por cada ejercicio. o Otras técnicas de rehabilitación deglutoria. • RESUMEN.
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U3M3 Tratamiento rehabilitador de la deglución en personas post extubación. Justificación y maniobras deglutorias

• INTRODUCCIÓN. • FUNDAMENTOS DEL TRATAMIENTO REHABILITADOR POST EXTUBACIÓN. • TRATAMIENTO REHABILITADOR POST EXTUBACIÓN. o Maniobras deglutorias.  Maniobra supraglótica.  Maniobra super-supraglótica.  Maniobra de Mendelsohn.  Deglución con esfuerzo. • RESUMEN.
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U3M2 Abordaje inicial de la deglución y comunicación en personas post extubación

• INTRODUCCIÓN. • ABORDAJE FONOAUDIOLÓGICO EN PACIENTE NO COOPERADOR. o Enfoque fonoaudiológico preventivo-temprano.  Abordaje fonoaudiológico inicial en pacientes intubados. • Abordaje de minimización de secuelas. • Mantención de funciones y habilidades. • ABORDAJE FONOAUDIOLÓGICO INICIAL EN PACIENTE COOPERADOR. o Abordaje rehabilitador temprano de secuelas.  Abordaje inicial de la comunicación en pacientes extubados.  Abordaje inicial de la deglución en pacientes extubados. • RESUMEN.
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U3M1 Consideraciones integrales en el tratamiento de personas post extubación

• INTRODUCCIÓN. • PACIENTE EXTUBADO. o Proceso de extubación. o Extubación exitosa. o Extubación fallida. • FONOAUDIOLOGÍA Y EXTUBACIÓN. o Consideraciones en la atención fonoaudiológica de pacientes extubados. o Exclusiones en la atención fonoaudiológica de pacientes extubados. • RESUMEN.
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U2M3 Evaluación y diagnósticos de la comunicación en personas post extubación y usuarios de traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • FISIOPATOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN EN USUARIOS DE VÍA AÉREA ARTIFICIAL. • EVALUACIÓN COMUNICATIVA EN USUARIOS DE VÍA AÉREA ARTIFICIAL. o Evaluación de la comunicación en usuarios de vía aérea artificial.  Habilidades funcionales.  Evaluación cognitiva: Montreal Cognitive Assessment.  Evaluación cognitiva: MEFO.  Otras evaluaciones cognitivas.  Evaluación vocal.  Evaluación perceptual acústica.  Escala RASATI (Pinho y Pontes, 2008).  Escala GRBAS (Hirano, 1981).  Protocolo de evaluación de la Voz y Habla PEVH (Toledo y Tobar, 2016). o Hallazgos comunicativos en usuarios de vía aérea artificial. • DIAGNÓSTICO DE LA COMUNICACIÓN EN USUARIOS DE VAA. • RESUMEN.
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U2M2 Evaluación y diagnósticos de la deglución en personas post extubación y usuarios de traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • DEGLUCIÓN EN PERSONAS EXTUBADAS. o Fisiopatología de la disfagia post extubación. o Evaluación de la disfagia en personas extubadas. o Hallazgos deglutorios en personas extubadas. • DEGLUCIÓN EN PERSONAS TRAQUEOSTOMIZADAS. o Fisiopatología de la disfagia en usuarios de traqueostomía. o Evaluación de la disfagia en personas traqueostomizadas. o Hallazgos deglutorios en personas traqueostomizadas. • DIAGNÓSTICO DE LA DEGLUCIÓN EN USUARIOS DE VÍA AÉREA ARTIFICIAL. • RESUMEN.
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U2M1 Evaluación temprana e integral en personas post extubación y usuarios de traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • EQUIPO DE SALUD. o Personas que componen el equipo. o Rol del fonoaudiólogo en el equipo. • EVALUACIÓN INTEGRAL. o Anamnesis. o Estado de conciencia. o Dolor. o Agitación/sedación. o Delirium. o Inmovilidad. o Disrupción del sueño. • EVALUACIÓN TEMPRANA. • RESUMEN.
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U1M3 Traqueostomía

• INTRODUCCIÓN. • CONCEPTOS BÁSICOS EN TRAQUEOSTOMÍA. o Definiciones en torno a la traqueostomía (TQT). o Tipos de TQT. o Tipos de cánulas de TQT. o Partes de la TQT. o Procedimiento de instalación de TQT. o TQT percutánea versus TQT quirúrgica. • INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES DE LA TRAQUEOSTOMÍA. • COMPLICACIONES DE LA TRAQUEOSTOMÍA. o Complicaciones generales. o Complicaciones asociadas a la fonoaudiología. • RESUMEN.
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U1M2 Intubación endotraqueal

o Procedimiento de IOT. o Insumos utilizados en IOT. • OBJETIVOS DE LA INTUBACIÓN OROTRAQUEAL. • COMPLICACIONES DE LA INTUBACIÓN OROTRAQUEAL. o Complicaciones generales. o Complicaciones laríngeas. • RESUMEN.
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U1M1 Generalidades de Vía Aérea Artificial en el marco de la Ventilación Mecánica

• INTRODUCCIÓN. • CONTEXTO DE USO DE VÍA AÉREA ARTIFICIAL. o Unidad de Paciente Crítico (UPC). o Patologías en UPC. o Derivaciones a Fonoaudiología en UPC. • MANEJO DE LA VÍA AÉREA. o Definiciones y usos de Vía Aérea Artificial (VAA). o Objetivos VAA. o Tipos de VAA.  Técnicas simples: Ventilación con mascarilla facial.  Técnicas simples: Mascarilla laríngea o tubo laríngeo.  Técnicas simples: Intubación orotraqueal.  Técnicas avanzadas: Mascarilla laríngea de intubación.  Técnicas avanzadas: Cricotomía o Traqueostomía.  Técnicas avanzadas: Ventilación jet translaríngea.  Técnicas avanzadas: Intubación retrógrada. o Dificultades en el manejo de VAA.
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Curso E learning Rehabilitación de disfagia Se espera que al finalizar el Curso E learning Rehabilitación de disfagia en pacientes neurológicos, los participantes serán capaces de adquirir conocimientos, herramientas y habilidades destinadas a la detección, evaluación y rehabilitación de la deglución en pacientes adultos con patologías neurológicas. Updated
Atención y herramientas cuidado del adulto mayor El Curso E Learning de autoaprendizaje Curso E Learning Atención y herramientas para el cuidado del adulto mayor, tiene como objetivo que el alumno adquiera conocimientos, herramientas y habilidades sobre los cuidados de personas mayorares, así satisfacer sus necesidades básicas, en contextos comunitarios e institucionales, considerando las indicaciones prescritas y/o normativas vigentes. Los cuidados de personas mayores están tomando cada vez más relevancia, esto debido a los cambios demográficos a los cuales nos enfrentamos como país y sociedad. Esta población supone un gran desafío para la sociedad, ya que planeamos cumplir las necesidades sanitarias de un grupo cada vez más diverso y con mayores expectativas sobre la calidad de vida y la salud en la edad avanzada. Por este motivo, es que cada vez más se requiere de un mayor número de personas capacitadas para el trabajo con personas mayores puesto que este fenómeno conlleva una serie de desafíos que deben ser asumidos desde la perspectiva de proveer más y mejores servicios. El porcentaje de personas mayores que vive en Chile, respecto a la población total, ha ido en aumento de forma progresiva en las últimas décadas, en 2022 aumentó al 18,1% y se espera que en 2050 las personas mayores correspondan al 32,1% de la población. Debido a esta situación de envejecimiento poblacional, emerge la necesidad de incorporar conocimientos y desarrollar habilidades que le permitan a los/as cuidadores/as ser parte fundamental en el envejecimiento activo y saludable de las personas. El cuidado de las personas mayores requiere la comprensión del ser humano como único, multidimensional e integral, desde sus diversos contextos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y espirituales, siendo fundamental la visualización de fenómenos globales relacionados con el envejecimiento desde el punto de vista gerontológico. El desafío hoy es entregar a los/as cuidadores/as conocimientos y herramientas para orientar su quehacer en lograr que la etapa de la vejez se viva con una mejor calidad de vida para así retardar la dependencia y que pueda seguir viviendo en un entorno saludable el mayor tiempo posible. Updated
Curso E Learning Esterilización Material Clínico. El Curso E Learning de Protocolos y Procedimientos para la Esterilización de Material Clínico tiene como objetivo que el alumno será capaz de identificar y aplicar conceptos básicos y actualizados sobre esterilización y desinfección de elementos de uso clínico, así como de realizar manuales de procedimientos y/o protocolos de trabajo para apoyar el proceso de acreditación de prestadores institucionales. Updated
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Casa Perfecta, con Antonia Moreno Hola, soy Antonia Moreno y en este podcast te hablo de organización y orden. Orden interior y exterior, de la casa en la que vives y de la casa en la que habitas. Porque si una está en orden, la otra también lo estará, y nuestras vidas actuales en un mundo globalizada son bastante desordenadas... Aprende a organizar tus objetos -físicos y digitales-, tu economía, tu tiempo, tus emociones, tu alimentación... para vivir en tu hogar perfecto. Acompáñame para crear tu Casa Perfecta. Updated
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