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capitulo 8: Lista de comprobación y control del contenido de una Propuesta de Intervención Educativa
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Teresa Hernández flores
capitulo 8: Lista de comprobación y control del contenido de una Propuesta de Intervención Educativa
En el capítulo ocho se presenta una lista de control y comprobación que puede ayudar al interventor a realizar una autoevaluación de su propuesta o, en su defecto, ayudar a un agente externo a evaluar una Propuesta de Intervención Educativa.
03:48
capitulo 7: Del Proyecto de Intervención Educativa a la Propuesta de Intervención Educativa
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capitulo 7: Del Proyecto de Intervención Educativa a la Propuesta de Intervención Educativa
Del Proyecto de Intervención Educativa a la Propuesta de Intervención Educativa
13:32
capitulo 6: Estrategias para la construcción de soluciones innovadoras
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Teresa Hernández flores
capitulo 6:
En el capítulo seis se proponen un conjunto de estrategias que pueden ayudar al
interventor para que al construir la solución al problema generador de la propuesta,
ésta pueda tener un carácter innovador.
17:28
capitulo 5: El diseño del Proyecto de Intervención Educativa
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capitulo 5: El diseño del Proyecto de Intervención Educativa
En el capítulo cinco se ofrecen los elementos conceptuales y estructurales
necesarios para el diseño del Proyecto de Intervención Educativa.
18:05
capitulo 4: Técnicas para la recolección de la Información
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capitulo 4: Técnicas para la recolección de la Información
En el capítulo cuatro se presentan algunos ejemplos de técnicas de investigación y técnicas participativas que pueden ayudar al interventor educativo a recolectar la información para realizar la construcción del problema.
25:06
capitulo 3:Construcción del problema generador de la Propuesta de Intervención Educativa
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capitulo 3: Construcción del problema generador de la Propuesta de Intervención Educativa.
En el capítulo tres se abordan los momentos que conducirían a la construcción del problema generador de una Propuesta de Intervención Educativa.
15:12
capitulo 2: La Propuesta de Intervención Educativa
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capitulo 2:La Propuesta de Intervención Educativa
En el capítulo dos se conceptualiza la Propuesta de Intervención Educativa y se define a quienes pueden ser sus elaboradores.
14:23
capitulo 1:Orientación conceptual y principios prescriptivos
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capitulo 1: Orientación conceptual y principios prescriptivos
En el prim:er capítulo se plantea la perspectiva teórica que da significado a una práctica profesional signada por la autonomía y desde la cual adquiere significado la construcción de Propuestas de Intervención Educativa. Se insiste en que el lector no
se salte este apartado y lo lea detenidamente.
25:37
el brujo y los niños
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había una vez un bosque muy encantador donde asistían muchos niños a jugar y en ese busque habían un montón de animalitos que alegraban el bosque, pero de repente apareció un brujo muy feo, malvado y malo este brujo no le gustaban los niños entonces este les hizo un hechizo donde desapareció a todos y de repente llego una paloma a salvar el bosque
02:55
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