VECast – Vida Estudantil

No episódio de hoje conversamos sobre a formação em Engenharia de Controle e Automação oferecida pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para isso, conversamos com mais três professores do Departamento de Automação e Sistemas (DAS) da UFSC:\r\n\n\nJulio Normey Rico – engenheiro eletrônico pela Universidade de La Prata (Argentina), mestre em Engenharia Elétrica pela UFSC e doutor em Robótica e Eletrônica pela Universidade de Sevilha (Espanha).\r\n\nRodrico Castelan Carlson – engenheiro de controle e automação pela UFSC com bacharel em Administração de Empresas pela UDESC, mestre em Engenharia Elétrica pela UFSC e doutor em Engenharia de Produção e Gerência pela Technical University of Crete (Grécia).\r\n\nRodolfo César Costa Flesch – engenheiro de controle e automação pela UFSC com bacharel em Administração de Empresas pela UDESC, com mestrado e doutorado em Engenharia de Controle e Automação pela UFSC.\r\n\n\n \r\n\nSaiba mais sobre a Engenharia de Controle e Automação da UFSC Florianópolis\n\nVídeo de apresentação do curso\r\n\nPágina do Departamento de Automação e Sistemas da UFSC\r\n\nPágina do curso de Engenharia de Controle e Automação da UFSC (campus Florianópolis)\r\n\nFacebook do curso de Engenharia de Controle e Automação da UFSC (campus Florianópolis)\r\n\n@ecaufscfloripa – Instagram do curso de Engenharia de Controle e Automação da UFSC (campus Florianópolis)\r\n\n\n \r\n\nProjeto de extensão Vida Estudantil e UFSC\nEste episódio faz parte de um projeto de extensão entre o Vida Estudantil e a UFSC. Todos os episódios contemplados nesse projeto são explicitamente indicados no final da postagem.\r\n\nParticiparam deste episódio:\r\n\n\nDaniel Chagas – pauta e entrevistas;\r\n\nEduardo Marschall – pauta e entrevistas;\r\n\nPedro Chagas – pauta e edição;\r\n\nFelipe Cabral – direção e edição.\r\n\n\nTodas as entrevistas foram feitas antes do período de suspensão das atividades presenciais por conta da pandemia de COVID-19.\r\n\n \r\n\nAssine um de nossos podcasts\nFeed do Café com LaTeX\n\nhttps://vidaestudantil.com/clfeed\r\n\n\nFeed do Vida Estudantil\n\nhttps://vidaestudantil.com/vefeed\r\n\n\nFeed Geral (todos os programas)\n\nhttps://vidaestudantil.com/podcastsfeed\r\n\n\nComentários, dúvidas e sugestões\n\nComente no post, ou mande e-mail para contato@vidaestudantil.com\r\n\n\n \r\n\nCrédito das músicas da abertura\nMusic from https://filmmusic.io\r\nby Kevin MacLeod (https://incompetech.com)\r\nLicense: CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)\r\n\n \r\n\n\nO post Engenharia de Controle e Automação – Parte 2 – Projeto de extensão UFSC – VE 32 apareceu primeiro em Vida Estudantil.\r\n

Você já ouviu falar de Engenharia de Controle e Automação? Procuramos responder essa pergunta e, para isso, entrevistamos três professores do Departamento de Automação e Sistemas (DAS) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Tivemos a honra da participação dos professores: Hector Silveira – engenheiro eletricista com mestrado pela UFSC e doutorado pela USP com período sanduíche na Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris; Max de Queiroz – engenheiro de controle e automação com mestrado pela UFSC e doutorado pela UFSC com período sanduíche na University of Toronto; Werner Kraus Jr. – engenheiro eletricista com mestrado pela UFSC e doutorado em engenharia pela Australian National University, ANU, Austrália.   Materiais e links sobre a formação em Engenharia de Controle e Automação Vídeo de apresentação do curso de Engenharia de Controle e Automação (campus Florianópolis) da UFSC:   Página do Departamento de Automação e Sistemas da UFSC; Página do Curso de Engenharia de Controle e Automação (campus Florianópolis) da UFSC; Facebook do Curso de Engenharia de Controle e Automação (campus Florianópolis) da UFSC; @ecaufscfloripa – Instagram do Curso de Engenharia de Controle e Automação (campus Florianópolis) da UFSC;     Este episódio faz parte de um projeto de extensão entre o Vida Estudantil e a UFSC. Todos os episódios contemplados nesse projeto são explicitamente indicados no final da postagem. Participaram deste episódio: Daniel Chagas – pauta e entrevistas; Eduardo Marschall – pauta e entrevistas; Pedro Chagas – pauta e edição; Felipe Cabral – direção e edição.     Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX https://vidaestudantil.com/clfeed Feed do Vida Estudantil https://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral (todos os programas) https://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões Comente no post, ou mande e-mail para contato@vidaestudantil.com     Crédito das músicas de fundo Music from https://filmmusic.io “Acid Trumpet” by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License: CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)   Music from https://filmmusic.io “your call” by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License: CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)   Music from https://filmmusic.io “Cold Sober” by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License: CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)   Music from https://filmmusic.io “Cool Rock” by Kevin MacLeod (https://incompetech.com) License: CC BY (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  

Descubra como um projeto de extensão da UFSC tem ensinado centenas de jovens a manter o foco e lidar com suas emoções diante dos desafios da vida universitária. Apresentação Conversamos com o Hector sobre o projeto de extensão Engenharia, Concentração e Ansiedade – UFSC. O Hector é professor lotado no Departamento de Automação e Sistemas e conduz práticas de Atenção Plena no Centro Tecnológico da UFSC com o objetivo de ajudar estudantes e funcionários a melhorar o foco da concentração e lidar melhor com ansiedade. Recados Esse programa é o primeiro de uma série envolvendo um projeto de extensão com a Universidade Federal de Santa Catarina, a UFSC. Isso mesmo! Parte dos programas desenvolvidos no vida estudantil em 2019 são graças a essa parceria com a UFSC. Nossa meta é publicar, no mínimo, um programa por mês sobre alguma iniciativa desenvolvida na Universidade, seja no contexto de ensino, pesquisa ou extensão.     Pauta Principal Definição de Atenção Plena – 3m21. Qual é a diferença entre a prática de Atenção Plena e suas principais consequências? – 7m07. As pessoas estão em um estado de “Atenção Zero”? 9m20. A Atenção Plena pode ser associada a religiões, como o Budismo? 17m05. A Atenção Plena pode levar a melhoras em quadros de ansiedade? – 27m16. É possível ser feliz na universidade? – 41m13. Amostra de uma prática de Atenção Plena de 15 minutos – 1h05m27. Finalização do programa e indicações – 1h27m14.     Conteúdos citados no programa Engenharia, Concentração e Ansiedade – UFSC Página no facebook sobre o projeto de extensão que o Hector conduz na UFSC. Todas as informações sobre o projeto, incluindo calendário de inscrições (para alunos e professores da UFSC), podem ser encontradas aqui. A ciência da meditação: como transformar o cérebro, a mente e o corpo. Daniel Goleman, Richard J. Davidson e Cássio Arantes de Leite. Altered Traits: science reveals how meditation changes your mind, brain, and body (English edition). Daniel Goleman and Richard J. Davidson. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que redefine o que é ser inteligente. Daniel Goleman. Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Hector Silveira facebook.com/hectorbessa Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX https://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast https://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral https://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com

Antes de começarmos a falar dos principais programas de acesso ao Ensino Superior, é preciso comentar algumas coisas sobre o pré-requisito de quase todos eles: o ENEM. 1. O ENEM Concebido como uma forma de avaliação do ensino médio com o objetivo de se balizar a qualidade das escolas do Brasil, o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) foi se transformando até se tornar uma espécie de vestibular específico. Atualmente, a nota do ENEM é usada como critério por diversas instituições de ensino superior e programas governamentais. Apenas com o ENEM é possível ter aceso aos programas FIES, ProUni e Sisu (que são comentados em detalhes mais adiante).   Em relação ao ENEM, nosso objetivo é apresentar o cronograma do exame para servir como guia. Para isso, nos baseamos no cronograma oficial de 2018. Lembrando que falamos em detalhes sobre a prova no VE de número 15, em que abordamos o histórico da prova, o formato, conteúdo cobrado, como é feito o cálculo das notas e várias dicas e conteúdos relacionados. Vale a pena conferir. 1.1. Cronograma Vamos descrever o cronograma da prova indicando mês a mês com base no ENEM de 2018. [Março] Lançamento do edital. [Abril] Solicitação da taxa de isenção; justificativa de ausência da prova no ano anterior (apenas para quem foi isento da taxa no ano anterior). [Maio] Divulgação dos resultados dos pedidos de isenção; Período de inscrição e pagamento da taxa; Solicitação de atendimento por nome social. [Outubro] Divulgação dos locais de prova. [Novembro] Aplicação das provas; publicação dos gabaritos e cadernos de questões. [Janeiro – ano seguinte] Divulgação dos resultados individuais; divulgação do resultado dos treineiros. A primeira Via de Acesso ao Ensino Superior que abordamos nesse episódio é o FIES. 2. FIES 2.1. O que é o FIES? O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) que existe desde 2001 e possibilita o financiamento de cursos superiores em instituições privadas. Basicamente, ao invés de pagar a mensalidade de uma faculdade, o beneficiado pelo FIES para a parcela de um financiamento. A parcela do financiamento é calculada de acordo com a renda da família do estudante. 2.2. Quem pode ser beneficiado pelo FIES? Prioritariamente, pessoas que nunca fizeram uma faculdade e que nunca foram beneficiadas por algum programa de financiamento estudantil. Para participar, a renda mensal per capita (por pessoa) não pode ultrapassar 5 salários mínimos. Isso mesmo, 5 salários mínimos por pessoa! A partir desse ano (2019), o FIES terá duas modalidades: (i) uma que oferta vagas a juros zeros para pessoas com renda familiar por pessoa de até 3 salários mínimos; e (ii) o P-FIES, destinado a estudantes com renda mensal familiar de até 5 salários mínimos por pessoa. Antes de continuar, é necessário definirmos claramente o que é renda per capita e qual é o entendimento do MEC por família. A renda per capita mensal familiar é o valor da renda total da sua família no mês, dividido pelo número de pessoas da família. E por família existe o seguinte entendimento: Grupo composto pelo financiado pelo Fies e por cônjuge ou companheiro, pais, madrasta ou padrasto, irmãos solteiros, filhos e enteados solteiros e menores tutelados, desde que vivam sob o mesmo teto ou que tenham o financiado como dependente declarado. 2.3. Como se candidatar ao financiamento Primeiro, é necessário ter feito o ENEM a partir da edição de 2010 e ter obtido pelo menos 450 pontos e não ter zerado a redação. As inscrições para a pré-seleção são abertas no início do ano, devendo ser feitas em http://fiesselecaoaluno.mec.gov.br Lembrando que antes de se candidatar a alguma vaga é necessário responder a um questionário socioeconômico, tendo que certificar as informações com documentação comprobatória. Então é importante já realizar o cadastro com toda a documentação de renda familiar. 2.4. E como funciona o pagamento? É possível ter até 100% do curso financiado! O valor do curso que não é financiado (no caso de não ser 100%) é de responsabilidade do estudante junto com o agente financeiro que fez o financiamento. Todos os pagamentos são repassados pelo agente financeiro à unidade de ensino. É importante destacar que o estudante paga por todos os encargos financeiros do contrato desde o primeiro mês de curso, o que inclui um seguro de vida que absorve a dívida em caso de morte ou invalidez e os juros do financiamento. O valor financiado começa a ser pago no primeiro mês após a conclusão do curso caso o usuário possua renda (nesse caso o pagamento é retido na fonte). Caso o estudante, ao se formar, não possua renda, o financiamento é pago em prestações mensais equivalentes ao pagamento mínimo (o mesmo ocorre caso o usuário fique sem renda em qualquer momento do pagamento). Os juros variam de acordo com a agência financeira que concede o empréstimo. Estima-se que o financiamento seja quitado em um prazo de 14 anos. 2.5. Nossa Opinião sobre o FIES Para saber, ouça o podcast 3. ProUni 3.1. O que é o ProUni? O Programa Universidade para Todos (ProUni) tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais em cursos de graduação. O ProUni de fato é uma bolsa, e não um empréstimo. O único pagamento exigido é a fração do valor do curso que não for contemplada em caso de bolsa parcial. As bolsas concedidas pelo ProUni podem ser de 100% para estudantes que possuam renda familiar per capta de até 1 salário mínimo e meio ou de 50% para estudantes que possuam renda familiar mensal por pessoa de até 3 salários mínimos. 3.2. Quem pode se inscrever no programa? Quem fez o Ensino Médio completo em escolas da rede pública de ensino ou em escola particular com 100% de bolsa e que tem renda familiar per capta de até 3 salários mínimos. O ProUni também exige que o candidato seja brasileiro, sem diploma de ensino superior. Ter realizado o último ENEM sem ter zerado a redação e obtido pontuação mínima de 450 pontos. O ProUni também pode beneficiar professores da rede pública de ensino no efetivo exercício do magistério da educação básica, integrando o quadro de pessoal permanente de instituição pública. Nesse caso, é possível concorrer apenas a bolsas dos cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia, sendo que a renda não é considerada. O ProUni reserva vagas a pessoas com deficiência e aos autodeclarados indígenas, pardos ou pretos, mas é importante notar que o candidato cotista deve se enquadrar nos demais critérios de seleção. É importante destacar que é possível ser contemplado pelo ProUni enquanto cursa uma instituição de ensino privada. Nesse caso, a partir da efetivação, o estudante só continua a pagar a fração da mensalidade que não for coberta pela bolsa, no caso de ser contemplado com bolsa parcial de 50%. Além disso, não existe impedimento legal para o bolsista do ProUni se candidatar a bolsa de Iniciação Científica, ou estágios remunerados. 3.3. Aproveitamento acadêmico O estudante bolsista, seja integral ou parcial, deve ser aprovado em, no mínimo, 75% das disciplinas cursadas em cada período. Ou seja, para cada 4 disciplinas puxadas, o estudante deve passar em pelo menos 3. 3.4. ProUni e FIES O bolsista parcial do ProUni pode financiar pelo FIES a parte da mensalidade não coberta pela bolsa. Dessa forma, os custos da formação não são arcados pelo estudante enquanto estiver fazendo o curso. Além disso, bolsistas do ProUni possuem condição especial no FIES, podendo financiar até 100% dos encargos adicionais não cobertos pela bolsa, independentemente do comprometimento da mensalidade na renda familiar mensal bruta per capta. 4. Sisu O Sistema de Seleção unificada (Sisu) é um sistema de seleção mantido pelo MEC em que instituições públicas de ensino superior brasileiras disponibilizam vagas aos participantes do ENEM. 4.1. Quando são realizados os processos seletivos do Sisu? O Sisu realiza dois processos seletivos por ano: um no início do primeiro semestre e outro no início do segundo semestre. Todo o processo de inscrição é online e completamente gratuito. Para fazer a inscrição, é necessário o número de inscrição do ENEM e a senha criada. Ao usar esses dados no Sisu, a pontuação do candidato é importada para o sistema do Sisu. É necessário que o candidato decida se pretende concorrer às chamadas vagas de ampla concorrência ou às vagas reservadas de acordo com a Lei de Cotas. Também é possível concorrer às vagas de outras políticas afirmativas das instituições. Cada curso disponibilizado no Sisu possui uma nota de corte que depende do número de vagas, do número de candidatos interessados nessas vagas e na nota desses candidatos no ENEM. Essas notas não são exibidas em tempo real, então uma boa estratégia é estudar as notas de corte dos anos anteriores para ter uma noção realista das chances do candidato. 5. Outras vias Além de todas as possibilidades que discutimos no programa, tanto universidades públicas como privadas usam mecanismos próprios de seleção com provas, também conhecidas como vestibulares. Então é importante ficar ligado e se informar com antecedência pelos canais oficiais das instituições de interesse do estudante. 6. Recursos e links citados no programa 6.1. ENEM Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP): http://www.inep.gov.br ENEM: http://enem.inep.gov.br 6.2. FIES FIES: http://mec.gov.br/fies Atendimento estudantes: http://www.fnde.gov.br/index.php/fale-conosco 6.3. ProUni Central de atendimento telefônico do MEC: 0800-616161 Envio de mensagens: http://prouniportal.mec.gov.br Página eletrônica do Prouni: http://prouniportal.mec.gov.br/ 6.4. Sisu Sisu: http://www.sisu.mec.gov.br/ 6.5. Episódios relacionados ao tema O ENEM – VE 15 Passei, e agora? – VE 16 Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Julia Cabral @juliarchagas Estreia da Julia no Vida Estudantil Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX https://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast https://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral https://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com

Felipe Cabral e Julia Cabral conversam com o psicólogo Victor Portavales e com o pedagogo e estudante de psicologia Kleber Pereira sobre como prevenir o suicídio e sua relação com a depressão. Citados no programa Gerais Centro de Valorização da Vida (CVV) Novos dados reforçam a importância da prevenção do suicídio: notícia da agência saúde (Ministério da Saúde) Precisamos falar sobre suicídio: reportagem da revista Radis sobre o tema com depoimento do Victor Portavales Victor Uma prótese para Evelin: Vakinha virtual para ajudar a menina Evelin a comprar uma prótese ideal Cursos de extensão da UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro) relacionados ou não ao tema Victor Portavales: site pessoal, onde é possível agendar consultas Kleber Salada Cult – Saudável é se divertir: hold de podcasts sobre os mais variados temas Conteúdo Concreto – conhecimento relevante em formato descontraído: podcast em que o Kleber conversa sobre diversos temas relacionados à produção intelectual da UERJ Rádio UERJ: Webradio da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) Julia Podcast Mamilos – conteúdo de peito aberto Felipe Podcast Mamilos episódio 75: Depressão Dragões de garagem 108: Saúde mental no ambiente acadêmico Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Julia Cabral @juliarchagas Victor Portavales https://victorportavales.com/ Kleber Pereira @kleberpmaster O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX https://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast https://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral https://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com

  A equipe   A Equipe Solar Brasil é formada por alunos e professores da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), está organizada no Polo Náutico da UFRJ e compete anualmente no Desafio Solar Brasil. O objetivo da equipe é produzir um protótipo de embarcação que seja impulsionada exclusivamente usando energia solar.   A construção de uma embarcação como essa envolve uma série de desafios como design no casco, controle e automação da embarcação, gestão de energia, conversão de energia, eletrônica, entre outras competências. Assim, a equipe possui um caráter multidisciplinar invejável, sendo uma ótima oportunidade para especialização de alunos de engenharia. A competição   O Desafio Solar Brasil é uma competição do tipo rali, onde as embarcações percorrem grandes distâncias em mar, rios ou lagoas. As embarcações são propelidas exclusivamente por motores elétricos que devem ser alimentados utilizando-se energia solar que é captada por painés solares, convertida em energia elétrica e armazenada em bancos de baterias. A entrevista   Nesse episódio, entrevistamos os seguintes membros da equipe: Dayane – Vice-capitã Felipe Tadeu – Membro da área de elétrica Felipe Marques – Membro da área de marketing   Como entro em contato com a equipe?   Você encontra a Equipe Solar Brasil nos seguintes endereços: Site: http://esolarbrasil.com.br/en/ E-mail: esb@poli.ufrj.br Facebook: https://www.facebook.com/EquipeSolarBrasil/     Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo   News Theme 1 de Audionautix está licenciada sob uma licença Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). Artista: http://audionautix.com/  

  A equipe   A Equipe Minerva Rockets é a equipe de foguetemodelismo e espaço modelismo da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).  Para competir, a Minerva Rockets precisa se dedicar ao projeto e construção de foguetes que devem cumprir certos requisitos de parâmetros de projetos, segurança e até elaborar uma documentação técnica. E não para por aí!   Não só de competições vive o homem.   A equipe carrega consigo a ideia da popularização e desenvolvimento de pesquisas relacionadas ao desenvolvimento aeroespacial no Brasil. A Minerva Rockets vem reunindo amantes dessa promissora indústria aeroespacial, sobretudo universitários dos mais diversos cursos, informando e capacitando esses alunos através de palestras, minicursos e visitas técnicas, isto é, construindo e consolidando conhecimento.   A Equipe Minerva Rockets visa a participação nas seguintes competições: Competição Brasileira Universitária de Foguetes (COBRUF), Festival de Minifoguetes de Curitiba e Intercollegiate Rocket Engineering Competition (IREC). Tratam-se de competições bem exigentes e que possuem como principal objetivo o desenvolvimento de pesquisa e tecnologias na área aeroespacial.   Como posso entrar em contato com a Minerva Rockets ?   Você encontra a Equipe Minerva Rockets nas principais redes sociais. Para facilitar a sua vida segue abaixo todos os links que você precisa para saber um pouco mais sobre a equipe: E-mail: minervarockets@poli.ufrj.br Facebook: Minerva Rockets UFRJ Twitter: @MinervaRockets Site: Minerva Rockets Instagram: @minervarockets   Processo seletivo em andamento…     Isso aí, pessoal! A Equipe Minerva Rockets está iniciando mais um processo seletivo. Então se você tem “brilho nos olhos” e é apaixonado por tudo que se relaciona com pesquisas aeroespaciais, quer ver e fazer acontecer, não deixe de se inscrever e quem sabe participar desse ambiente inovador, colaborativo e promissor que a Equipe Minerva Rockets oferece. Inscreva-se aqui!     Participantes desse episódio Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com  

A equipe   A Equipe Icarus UFRJ é equipe da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) que tem como objetivo competir anualmente na Fórmula SAE Brasil, na modalidade combustão e vivenciar esse clima empresarial ainda dentro da universidade. A Icarus UFRJ é uma das cinco equipes de fórmula SAE mais antigas do país, tendo sido fundada em 2004, ano em que também participou da primeira competição.   A competição Fórmula SAE Brasil consiste em um evento que tem três dias de duração em que os carros passam por provas estáticas e dinâmicas e são avaliados também a performance do projeto na pista, custos e até uma apresentação de marketing.    A competição Fórmula SAE realizada entre equipes universitárias de todo país, consiste no projeto e construção de um veículo tipo “Fórmula” com chassis monoposto e motor de até 610cc. São avaliados o projeto, e no protótipo a alta performance em aceleração, frenagem, dirigibilidade e conforto do piloto. Os estudantes estabelecem compromisso entre custo e desempenho, além de desenvolver um projeto confiável e de fácil manutenção, colocando em prática todos os ensinamentos adquiridos nas escolas de engenharia.   Como posso entrar em contato com a Icarus UFRJ ? É nas principais redes sociais que você pode entrar em contato com a Icarus UFRJ e acompanhar o trabalho que eles desenvolvem: E-mail: formulasae@poli.ufrj.br Facebook: Equipe Ícarus UFRJ de Formula SAE Twitter: @IcarusUFRJ Youtube: Equipe Icarus UFRJ de FSAE Site: Equipe Icarus UFRJ Instagram: @icarusufrj   Atenção, Galera!! Está rolando o crowdfunding  da Icarus UFRJ, então se você quer ajudar a equipe e fazer parte dessa trajetória colaborando para que eles possam desenvolver esses incríveis projetos de engenharia saiba como clicando em  Equipe Icarus UFRJ de Formula SAE .     Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

   Dentre nossos objetivos, queremos nos tornar exemplo e impactar de maneira positiva a indústria brasileira.   A equipe A UFRJ Nautilus é a equipe de competição da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) que se dedica a projetos de automação naval e submarina. O projeto surgiu dentro do departamento de Engenharia Naval da Escola Politécnica é orientado pelo Professor Cláudio Baraúna e foi idealizado pelo atual capitão Lucas Armand. É uma equipe multidisciplinar composta por alunos de várias engenharias e que teve  como primeiro desafio participar da RoboSub que é uma competição internacional que ocorre anualmente em San Diego, Califórnia, e tem como objetivo desafiar estudantes de Engenharia a realizar missões de reconhecimento, movimentação e interação em ambiente subaquático, além de estreitar laços entre jovens engenheiros e organizações responsáveis pelo desenvolvimento de tecnologia voltada aos AUVs. Para participar da RoboSub a equipe construiu um Autonomous Underwater Vehicle (AUV) que é uma pequena embarcação submersível, programada para ser capaz de executar uma missão de forma completamente autônoma, sem qualquer tipo de conexão oriunda da superfície.   Como posso entrar em contato com a UFRJ Nautilus? É nas principais redes sociais que você pode entrar em contato com a UFRJ Nautilus e acompanhar o excelente trabalho desenvolvido por eles: E-mail: nautilus@poli.ufrj.br Facebook: UFRJ Nautilus Twitter: @UFRJ_Nautilus Youtube: Nautilus Poli UFRJ Site: UFRJ Nautilus   Entrevista     Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

    A Minerva Aerodesign é a equipe de aeromodelismo da UFRJ, formada em 2001 por alunos do curso de engenharia mecânica da UFRJ, com o objetivo  de projetar e construir um Veículo Aéreo Não Tripulado (VANT) que deve carregar a maior carga possível dentro de limitações geométricas, de propulsão e de voo. Hoje a equipe conta com alunos dos mais diferentes cursos da Escola Politécnica da UFRJ (Poli-UFRJ), que é basicamente a escola de engenharia da UFRJ. É importante destacar que a Poli-UFRJ não oferece engenharia aeronáutica! Ainda assim, existe uma equipe sobre o tema e que se destaca nas competições, o que é uma das características mais legais da profissão de engenheiro.   Como posso entrar em contato com a Minerva Aerodesign UFRJ? Você pode acompanhar o trabalho da Minerva Aerodesign UFRJ seguindo-os nas principais redes sociais: Facebook: Equipe Minerva Aerodesign UFRJ Instagram: @minerva_aerodesign Youtube: Minerva Aerodesign UFRJ Site: Minerva Aerodesign      Apresentação Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral (Vida Estudantil) http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Acompanhe o vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito da música de fundo Artist: Dhalius, Track: “CoffeSong”, Website: shrecords.wordpress.com, Email: kreativaweb@gmail.com  

    A equipe   A Minerva Baja é uma equipe de desenvolvimento de veículos off-road. A equipe participa do desafio Baja SAE Brasil, uma competição anual que avalia os produtos desenvolvidos pelas equipes desde a sua concepção, projeto, construção e testes. As equipes vencedoras dessa competição são convidadas para participar da competição internacional que ocorre nos Estados Unidos.     Como posso entrar em contato com a Minerva Baja? Você pode acompanhar o trabalho da Minerva Baja seguindo-os nas principais redes sociais:   Facebook: facebook.com/minervabajaufrj Instagram: @minervabaja Twitter: @minerva_baja Youtube: youtube.com/minervabajaufrj Entrevista Você pode acompanhar a entrevista na íntegra nesse episódio do VECast!       Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

A equipe A Minerva Baja é uma equipe de desenvolvimento de veículos off-road. A equipe participa do desafio Baja SAE Brasil, uma competição anual que avalia os produtos desenvolvidos pelas equipes desde a sua concepção, projeto, construção e testes. As equipes vencedoras dessa competição são convidadas para participar da competição internacional que ocorre nos Estados Unidos. Como posso entrar em contato com a Minerva Baja? Você pode acompanhar o trabalho da Minerva Baja seguindo-os nas principais redes sociais: Facebook: facebook.com/minervabajaufrj Instagram: @minervabaja Twitter: @minerva_baja Youtube: youtube.com/minervabajaufrj Entrevista Você pode acompanhar a entrevista na íntegra nesse episódio do VECast! Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/ O post Equipe Minerva Baja – VE 22 apareceu primeiro em Vida Estudantil.

    Visão: ser uma equipe de competição de qualidade e referência, difundindo e promovendo o universo da robótica submarina no Brasil e na América Latina.   A equipe Minerva Hydrus   A equipe Minerva Hydrus teve seu início no dia 14 de agosto de 2015, data da primeira reunião e oficialização da equipe. Atualmente, participam da equipe alunos dos seguintes cursos:   Engenharia Eletrônica Engenharia Civil Engenharia Mecânica Engenharia Naval e Oceânica Engenharia de Controle e Automação Engenharia Elétrica Ciência da computação Engenharia de Produção   O objetivo principal da equipe é a construção de veículos submarinos não tripulados para competições. Aliado ao objetivo principal, a equipe também ambiciona:   Colocar em prática os conhecimentos obtidos nos mais variados cursos de graduação de seus participantes Representar a UFRJ em competições nacionais e internacionais Desenvolver pessoalmente e profissionalmente seus membros Fomentar a integração de alunos de diferentes áreas de conhecimento Difundir e fomentar a robótica submarina no cenário nacional   Como posso entrar em contato com a Minerva Hydrus?   Se você quiser aprender mais sobre a Minerva Hydrus ou quiser entrar em contato com ela, acesse o site oficial ou a encontre nas redes sociais:   Site: Minerva Hydrus Facebook: EquipeMinervaHydrus   Os participantes são abertos para tirar dúvidas e estão dispostos a apresentar o trabalho e mostrar como a robótica e a engenharia naval se misturam nessa equipe.   Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

    Aprender, Inspirar e Ganhar   Esses são os desafios da Equipe Minerva Náutica. A equipe Minerva Náutica   A Equipe Minerva Náutica, que teve seu início em 2013 como UFRJ Sailbot, é a equipe de competição de nautimodelismo da UFRJ. A equipe participa de desafios de modelos de embarcações radio-controlados e autônomos e é formada por alunos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A equipe surgiu em 2013 a partir da experiência do primeiro capitão e atual colaborador, Arthur Pereira, que em seu intercâmbio na Memorial University of Newfoundland – Canadá, teve a oportunidade de participar da competição de veleiros autônomos (International Robotics Sailing Regatta – Sailbot), daí o nome UFRJ Sailbot.   A Náutica começou seu trabalho no Instituto Politécnico de Cabo Frio, onde construíram seu primeiro barco, o Vilson. Ao crescer a Minerva Náutica passou para o Pólo Náutico da UFRJ e hoje tem como sede o LabOceano, o Laboratório de Tecnologia Oceânica da COPPE/UFRJ e é orientada pelos professores Carlos Levi e Paulo de Tarso.       Olhem esse vídeo com os melhores momentos da Equipe Minerva Náutica.     O LabOceano   O Laboratório de Tecnologia Oceânica – LabOceano – faz parte do Programa de Engenharia Naval e Oceânica da COPPE/UFRJ. Com mais de 2000 projetos já realizados em convênio com a Petrobras, a COPPE/UFRJ é referência internacional em pesquisa e desenvolvimento. O LabOceano está em operação desde abril de 2003, foi projetado com a finalidade de realizar ensaios de modelos de estruturas e equipamentos usados nas atividades de exploração e produção de petróleo e gás offshore, cujas operações avançam rapidamente para regiões de até 3000m de profundidade. A Equipe Minerva Náutica conta com o apoio do LabOceano e com a sua estrutura. O Tanque com mais de 15m de profundidade, poço central com 10m adicionais e sistema geradores de ondas é o tanque mais profundo do mundo. Lá eles realizam testes e reuniões.   Como posso entrar em contato com a Minerva Náutica? E aí? Gostou da Entrevista com a equipe? Se interessou pelo ótimo trabalho que eles fazem? Se identificou com os desafios e a proposta da mesma? Ainda quer saber mais sobre a Minerva Náutica? Então não perca tempo, para ajudar nós “linkamos” a seguir algumas formas de você entrar em contato com essa galera simpática. A Minerva Nautica pode ser encontrada em:   Facebook: minervanautica Instagram: @minervanautica E-mail: minervanautica@poli.ufrj.br Site: Minerva NÁUTICA Confiram a página da equipe! Lá vocês vão encontrar muita informação sobre ela, competições que ela participa, parcerias, vai ter acesso a imagens dos barcos e vídeos da equipe em ação.   Entrevista A conversa com a Minerva Náutica foi descontraída, mas repleta de informações. Eu (Felipe) saí dela querendo poder voltar para a graduação para fazer parte da equipe. Registramos o final da entrevista a seguir.     A entrevista completa você acompanha no podcast.   Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!   Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

    Aprender, Inspirar e Ganhar   Esses são os desafios da Equipe Minerva Náutica. A equipe Minerva Náutica   A Equipe Minerva Náutica, que teve seu início em 2013 como UFRJ Sailbot, é a equipe de competição de nautimodelismo da UFRJ. A equipe participa de desafios de modelos de embarcações radio-controlados e autônomos e é formada por alunos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A equipe surgiu em 2013 a partir da experiência do primeiro capitão e atual colaborador, Arthur Pereira, que em seu intercâmbio na Memorial University of Newfoundland – Canadá, teve a oportunidade de participar da competição de veleiros autônomos (International Robotics Sailing Regatta – Sailbot), daí o nome UFRJ Sailbot.   A Náutica começou seu trabalho no Instituto Politécnico de Cabo Frio, onde construíram seu primeiro barco, o Vilson. Ao crescer a Minerva Náutica passou para o Pólo Náutico da UFRJ e hoje tem como sede o LabOceano, o Laboratório de Tecnologia Oceânica da COPPE/UFRJ e é orientada pelos professores Carlos Levi e Paulo de Tarso.       Olhem esse vídeo com os melhores momentos da Equipe Minerva Náutica.     O LabOceano   O Laboratório de Tecnologia Oceânica – LabOceano – faz parte do Programa de Engenharia Naval e Oceânica da COPPE/UFRJ. Com mais de 2000 projetos já realizados em convênio com a Petrobras, a COPPE/UFRJ é referência internacional em pesquisa e desenvolvimento. O LabOceano está em operação desde abril de 2003, foi projetado com a finalidade de realizar ensaios de modelos de estruturas e equipamentos usados nas atividades de exploração e produção de petróleo e gás offshore, cujas operações avançam rapidamente para regiões de até 3000m de profundidade. A Equipe Minerva Náutica conta com o apoio do LabOceano e com a sua estrutura. O Tanque com mais de 15m de profundidade, poço central com 10m adicionais e sistema geradores de ondas é o tanque mais profundo do mundo. Lá eles realizam testes e reuniões.   Como posso entrar em contato com a Minerva Náutica? E aí? Gostou da Entrevista com a equipe? Se interessou pelo ótimo trabalho que eles fazem? Se identificou com os desafios e a proposta da mesma? Ainda quer saber mais sobre a Minerva Náutica? Então não perca tempo, para ajudar nós “linkamos” a seguir algumas formas de você entrar em contato com essa galera simpática. A Minerva Nautica pode ser encontrada em:   Facebook: minervanautica Instagram: @minervanautica E-mail: minervanautica@poli.ufrj.br Site: Minerva NÁUTICA Confiram a página da equipe! Lá vocês vão encontrar muita informação sobre ela, competições que ela participa, parcerias, vai ter acesso a imagens dos barcos e vídeos da equipe em ação.   Entrevista A conversa com a Minerva Náutica foi descontraída, mas repleta de informações. Eu (Felipe) saí dela querendo poder voltar para a graduação para fazer parte da equipe. Registramos o final da entrevista a seguir.     A entrevista completa você acompanha no podcast.   Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!   Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/   O post Equipe Minerva Náutica – VE 20 apareceu primeiro em Vida Estudantil.

Click HereClick Here     “Projetamos robôs autônomos e controlados para diversas aplicações, diversificando o aprendizado na UFRJ”   No segundo episódio de nossa série de entrevistas com equipes de competição universitárias conversamos com o capitão da MinervaBots, uma equipe de competição de robótica. Dê o play e acompanhe.   A equipe MinervaBots   Fundada em março de 2012, a MinervaBots é a equipe de robótica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e é formada por estudantes que buscam o conhecimento e o aprendizado além das salas de aula. Atualmente, com foco nas competições robóticas, a equipe participa das seguintes categorias:   Sumô autônomo (500g); Sumô autônomo (3kg); Seguidor de linha; Trekking; Combate beetleweight; Combate hobbyweight; Combate antweight.   Nada melhor do que ver a apresentação da equipe feita pelos próprios membros. Então segue um vídeo sobre o processo seletivo desse semestre e conheça melhor a equipe:     Como faz para entrar em contato com a MinervaBots?   A MinervaBots pode ser encontrada em diversas redes sociais. Como prometemos na abertura do episódio, nós disponibilizamos os links para contato a seguir:   Facebook: MinervaBots Youtube: MinervaBots E-mail: minervabots@poli.ufrj.br   Vale muito a pena conferir as páginas da equipe. Na página do Facebook da equipe você vai encontrar informações, fotos, vídeos além de poder entrar em contato e tirar as suas dúvidas.   Entrevista   Nós entrevistamos o Marcos Vieira que é o atual capitão da equipe. A ideia foi esclarecer as dúvidas mais frequentes em relação à equipe e os projetos que ela desenvolve, bem como saber um pouco mais das dificuldades encontradas para alcançar o sonho da equipe que é ser referência em robótica no país.   Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!     Participantes desse episódio   Felipe Cabral @felipecabralVE   Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

    “Projetamos robôs autônomos e controlados para diversas aplicações, diversificando o aprendizado na UFRJ”   No segundo episódio de nossa série de entrevistas com equipes de competição universitárias conversamos com o capitão da MinervaBots, uma equipe de competição de robótica. Dê o play e acompanhe.   A equipe MinervaBots   Fundada em março de 2012, a MinervaBots é a equipe de robótica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e é formada por estudantes que buscam o conhecimento e o aprendizado além das salas de aula. Atualmente, com foco nas competições robóticas, a equipe participa das seguintes categorias:   Sumô autônomo (500g); Sumô autônomo (3kg); Seguidor de linha; Trekking; Combate beetleweight; Combate hobbyweight; Combate antweight.   Nada melhor do que ver a apresentação da equipe feita pelos próprios membros. Então segue um vídeo sobre o processo seletivo desse semestre e conheça melhor a equipe:     Como faz para entrar em contato com a MinervaBots?   A MinervaBots pode ser encontrada em diversas redes sociais. Como prometemos na abertura do episódio, nós disponibilizamos os links para contato a seguir:   Facebook: MinervaBots Youtube: MinervaBots E-mail: minervabots@poli.ufrj.br   Vale muito a pena conferir as páginas da equipe. Na página do Facebook da equipe você vai encontrar informações, fotos, vídeos além de poder entrar em contato e tirar as suas dúvidas.   Entrevista   Nós entrevistamos o Marcos Vieira que é o atual capitão da equipe. A ideia foi esclarecer as dúvidas mais frequentes em relação à equipe e os projetos que ela desenvolve, bem como saber um pouco mais das dificuldades encontradas para alcançar o sonho da equipe que é ser referência em robótica no país.   Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!     Participantes desse episódio   Felipe Cabral @felipecabralVE   Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/     O post Equipe MinervaBots – VE 19 apareceu primeiro em Vida Estudantil.

    Você sabe o que são equipes de competição universitárias? Já se interessou em entrar em uma dessas equipes? Conhece o objetivo de uma equipe de competição e como o trabalho é realizado?   Nós respondemos essas e outras perguntas com o capitão da equipe de competição Minerva eRacing no primeiro episódio da nossa série de entrevistas de férias. Dá o play e confira.   A Minerva eRacing   A Minerva eRacing é uma equipe de competição da categoria fórmula SAE de veículos elétricos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A ideia da equipe é apresentar um projeto de engenharia de um carro elétrico e promover a sustentabilidade.   A equipe é formada exclusivamente por alunos de graduação de diversos cursos de engenharia da escola politécnica da UFRJ. O objetivo principal é a confecção de um veículo elétrico de alta performance do tipo Fórmula SAE. Assim, uma das principais motivações da equipe é popularizar a ideia de carros elétricos no cotidiano das pessoas, ideia essa que era inatingível há poucos anos. Os projetos que a equipe desenvolve impactam toda a comunidade: alunos, professores, funcionários, pais e amigos.   É importante dizer que a equipe não possui fins lucrativos. Portanto, todos os recursos levantados são utilizados para a manutenção dos projetos desenvolvidos.   Agora, com vocês, os membros da eRacing:   O que é Formula SAE?   O Projeto Fórmula SAE é uma competição de desenvolvimento de produto, em que estudantes devem conceber, projetar, fabricar e competir com pequenos carros de corrida estilo fórmula. A competição teve início nos Estados Unidos em 1981 substituindo uma competição chamada de mini-indy. A competição nasceu da necessidade de engenheiros especializados em veículos de alta performance, sendo impulsionada por três grandes montadoras de americanas: General motors, Ford e Chrysler.   No Brasil, a primeira competição ocorreu no ano de 2004 com o objetivo de contribuir de maneira significativa para a formação dos futuros engenheiros. A competição é realizada em 3 dias, sendo composta por provas dinâmicas e estáticas que avaliam a performance do projeto tanto na pista como em apresentações técnicas das equipes, que incluem projeto, custo e uma apresentação de marketing.   Para mais informações sobre a competição, acesse o site do projeto.   Como faz para entrar em contato com a Minerva eRacing?   A Minerva eRacing pode ser encontrada nas principais redes sociais. Para facilitar sua vida, nós linkamos todas a seguir:   Facebook: minervaeracing Instagram: @minervaeracing Youtube: UFRJ Poli Equipe Minerva eRacing E-mail: eformula@poli.ufrj.br   Vale a pena visitar a página da equipe no facebook e o canal deles no Youtube.   Entrevista   Nós entrevistamos o Ricardo Estrela e o Tiago que são chefe da parte de acumulador do carro e capitão da equipe, respectivamente. Nós procuramos esclarecer os principais pontos que pudemos sobre o dia a dia de uma equipe de competição com o objetivo de desmistificar o trabalho das equipes e apresentar esse universo para você que está no ensino médio pensando em cursar engenharia, ou você que já cursa engenharia e ainda não tinha cogitado essa possibilidade.     Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!     Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/  

    Você sabe o que são equipes de competição universitárias? Já se interessou em entrar em uma dessas equipes? Conhece o objetivo de uma equipe de competição e como o trabalho é realizado?   Nós respondemos essas e outras perguntas com o capitão da equipe de competição Minerva eRacing no primeiro episódio da nossa série de entrevistas de férias. Dá o play e confira.   A Minerva eRacing   A Minerva eRacing é uma equipe de competição da categoria fórmula SAE de veículos elétricos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A ideia da equipe é apresentar um projeto de engenharia de um carro elétrico e promover a sustentabilidade.   A equipe é formada exclusivamente por alunos de graduação de diversos cursos de engenharia da escola politécnica da UFRJ. O objetivo principal é a confecção de um veículo elétrico de alta performance do tipo Fórmula SAE. Assim, uma das principais motivações da equipe é popularizar a ideia de carros elétricos no cotidiano das pessoas, ideia essa que era inatingível há poucos anos. Os projetos que a equipe desenvolve impactam toda a comunidade: alunos, professores, funcionários, pais e amigos.   É importante dizer que a equipe não possui fins lucrativos. Portanto, todos os recursos levantados são utilizados para a manutenção dos projetos desenvolvidos.   Agora, com vocês, os membros da eRacing:   O que é Formula SAE?   O Projeto Fórmula SAE é uma competição de desenvolvimento de produto, em que estudantes devem conceber, projetar, fabricar e competir com pequenos carros de corrida estilo fórmula. A competição teve início nos Estados Unidos em 1981 substituindo uma competição chamada de mini-indy. A competição nasceu da necessidade de engenheiros especializados em veículos de alta performance, sendo impulsionada por três grandes montadoras de americanas: General motors, Ford e Chrysler.   No Brasil, a primeira competição ocorreu no ano de 2004 com o objetivo de contribuir de maneira significativa para a formação dos futuros engenheiros. A competição é realizada em 3 dias, sendo composta por provas dinâmicas e estáticas que avaliam a performance do projeto tanto na pista como em apresentações técnicas das equipes, que incluem projeto, custo e uma apresentação de marketing.   Para mais informações sobre a competição, acesse o site do projeto.   Como faz para entrar em contato com a Minerva eRacing?   A Minerva eRacing pode ser encontrada nas principais redes sociais. Para facilitar sua vida, nós linkamos todas a seguir:   Facebook: minervaeracing Instagram: @minervaeracing Youtube: UFRJ Poli Equipe Minerva eRacing E-mail: eformula@poli.ufrj.br   Vale a pena visitar a página da equipe no facebook e o canal deles no Youtube.   Entrevista   Nós entrevistamos o Ricardo Estrela e o Tiago que são chefe da parte de acumulador do carro e capitão da equipe, respectivamente. Nós procuramos esclarecer os principais pontos que pudemos sobre o dia a dia de uma equipe de competição com o objetivo de desmistificar o trabalho das equipes e apresentar esse universo para você que está no ensino médio pensando em cursar engenharia, ou você que já cursa engenharia e ainda não tinha cogitado essa possibilidade.     Aproveite ao máximo tudo que a universidade pode te proporcionar durante seu curso de graduação. E as equipes de competição são uma ótima pedida!     Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes   O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube;   Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com   Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/   O post Equipe Minerva eRacing – VE 18 apareceu primeiro em Vida Estudantil.

Top 10 aplicativos que podem ajudar você a tirar um proveito maior de seus estudos. Antes de mais nada, saiba que quem estuda é você Tenha sempre em mente que quem deve estudar é você, e não seu tablet ou smartphone. Não é a quantidade de ferramentas ou fontes bibliográficas que fazem um aluno se destacar em relação aos demais. Isso vem com muita luta e esforço, usando as ferramentas a seu favor e assimilando o conhecimento contido em seu material de estudo. Ainda assim, esse pacote de aplicativos que separamos pode tornar sua vida mais fácil e fazer as horas de estudo renderem mais de alguma forma. 10. Agenda O último lugar da nossa lista é ocupado pela mais simples agenda. Independente do seu smartphone ser android, muito provavelmente ele veio equipado com um aplicativo de agenda e, se não veio, certamente você encontrará um na sua loja de aplicativos. E por que indicamos um app que certamente você já deve ter instalado no seu dispositivo? Para incentivá-lo a usá-lo! Sua agenda pode ser uma ferramenta poderosa para organizar horário de aulas (junto com o local delas), provas, trabalhos e qualquer outro compromisso, podendo ainda programar lembretes para não perder o horário de nada. Além disso tudo, dependendo da agenda utilizada, ela pode ter uma integração bacana com vários serviços digitais como e-mail, documentos e serviços de armazenamento na nuvem. E ainda tem um bônus, você pode compartilhar seus compromissos com contatos selecionados, facilitando e muito qualquer reunião que você precise participar ou organizar. Então tome proveito de tudo que sua agenda pode te proporcionar. 9. Google Classroom Outro aplicativo que pode ajudar muito a vida tanto de alunos quanto de professores é o Google Classroom. Basicamente, trata-se de um aplicativo que permite a organização de salas de aula virtuais, onde o professor tem um canal de comunicação direta com os alunos inscritos em sua aula. O ambiente permite que o professor crie tarefas, colocando prazos. Cada tarefa pode ter sua nota, permitindo que o professor consulte o desempenho de toda a turma a partir de uma planilha que exibe o resultado de todos os alunos. Parece um app fantástico, por que ele está na nona posição? Porque ele faz parte da suíte de aplicativos do Google apps para educação e, portanto, está disponível para alunos e professores que estiverem vinculados a uma instituição de ensino que tenha um acordo para usufruir do G apps. Isso faz com que seu uso seja muito limitado e por isso deixamos ele em nono lugar. Ainda assim, fizemos questão de colocar o Google classroom na lista por conhecer vários professores (e alunos) que poderiam usufruir dos benefícios dessa ferramenta e não usam porque não conhecem. 8. Trello Abrindo a oitava posição está o Trello. O trello é um aplicativo feito para gerenciar projetos, principalmente cooperativos. No app, você pode criar listas de cartões, sendo que cada cartão pode ser uma etapa que precisa ser concluída de algum projeto. O trello assumiu a oitava posição por, mesmo tendo um foco claro, ser bem versátil. Se for bem configurado, você pode usá-lo para atribuir responsabilidades para cada integrante de uma equipe ou para aquele trabalho em grupo da faculdade. Tudo fica documentado no Trello, permitindo que cada membro possa acompanhar a evolução do projeto, sabendo quem começou a fazer o quê, quando começou e ainda quando terminou. Se você costuma ter que enfrentar projetos em equipe, ou trabalhos em grupo, vale a pena conferir o trello. Ele tem uma versão gratuita e uma versão paga, mas a versão gratuita é muito funcional e dá pra se virar bem com ela. Ah, e ele ainda tem sincronização com a aplicação para acesso pelo desktop. 7. Assistentes escolares A sétima posição é ocupada por assistentes escolares. indicamos dois deles, ambos com versões gratuitas na play store. Mas, o que é um assistente escolar? É basicamente uma agenda refinada, projetada para auxiliar o estudante. Por que sétima posição? Porque esse tipo de aplicativo funciona como uma união entre uma Agenda e o Google classroom simplificando muito a vida do aluno. Neles é possível configurar horários de aulas, trabalhos e provas, junto com os mais variados tipos de aviso para cada atividade. Além disso, são capazes de deixar colocar seu aparelho no silencioso no horário das aulas, acabando com a possibilidade daquela chamada inconveniente. Vale a pena conferir os dois e escolher o que mais atender suas necessidades. E se você realmente gostar, invista na versão paga que traz uma série de funcionalidades extras. My class schedule School assistant 6. Timer Timer, como assim, timer? Essa dica está associada à famosa técnica pomodoro (pomodoro technique, pomodoro significa tomate, do inglês). Essa é uma técnica de concentração famosa que ajuda as pessoas a serem mais produtivas se concentrando em tarefas por um determinado tempo sem distrações. A ideia é configurar um alarme para 30 minutos, por exemplo, e nesse tempo você se compromete a fazer uma determinada tarefa sem distrações, ao final desse tempo você pode tirar uns 10 minutos para conferir uma rede social, beber uma água, ou qualquer outra atividade. Para isso, qualquer aplicativo de timer funciona, mas existem outros aplicativos específicos que funcionam para essa técnica, para conferir, basta procurar por “pomodoro technique” na play store. Para além dessa técnica, existem outros aplicativos que auxiliam você na luta contra a procrastinação como o Forest: stay focused e o Habitica: Gamify your tasks que também estão linkados a seguir, onde falamos melhor deles. Forest: stay focused O grande trunfo e diferencial do Forest é ajudar você a ter mais produtividade diminuindo o tempo gasto com seu smartphone. Para isso, o app dispõe de uma mecânica interessante: ele permite que você plante uma semente virtual que vai brotando e se tornando em uma árvore na medida que o tempo vai passando. Se você decidir abandonar o app para conferir alguma outra atividade, sua árvore morre. A ideia é você configurar um tempo em que você não vai conferir qualquer app em seu celular e se você se manter fiel a esse tempo, sua árvore pode ser adicionada à sua floresta virtual. Habitica: Gamify your tasks O Habitica funciona como um RPG em que você pode configurar suas metas e tarefas. Uma vez que você tenha configurado o app, basta escolher um avatar. À medida em que suas tarefas vão sendo realizadas e suas metas cumpridas, seu personagem vai evoluindo e desbloqueando armaduras, espadas e animais de estimação. Até mesmo missões são desbloqueadas conforme sua evolução acontece. Então se você precisa de uma forcinha para realizar suas atividades diárias e ser mais efetivo, experimente o Habitica. 5. Sincronizadores com a nuvem Atualmente muitas pessoas conhecem serviços de sincronização com a nuvem como o Dropbox e o Google drive. Se inscrevendo para uma conta gratuita da dropbox, você recebe 2Gb de espaço de armazenamento e pode ganhar 500Mb para cada pessoa que você indicar para o serviço. Se você ainda não usa e quer experimentar, pode usar esse link que, ao instalar o aplicativo para desktop, você e eu ganhamos 500Mb de espaço a mais em nossas contas. Já o Google drive começa com 15Gb de espaço que é dividido entre seu e-mail, arquivos do Google drive e backup de fotos pelo Google Fotos. Tanto a dropbox quanto o Google drive oferecem planos pagos que permitem mais espaço de armazenamento. A maior vantagem de usar esses tipos de produtos no desktop é a sincronização automática com a nuvem de arquivos colocados nas pastas de cada um desses serviços, fazendo com que você tenha acesso a seus arquivos em qualquer lugar com internet. Qualquer alteração em suas pastas também sincronizará em seu pc, permitindo o compartilhamento de arquivos e trabalho em conjunto e remoto mais fáceis, sem a necessidade de transportar equipamentos, estando tudo disponível online. Aí é que entra a vantagem de aplicativos como o dropsync e autosync google drive que permitem sincronização de arquivos da dropbox e google drive, respectivamente. Escolhemos esses aplicativos porque eles fazem com que a dropbox e o google drive funcionem em seu smartphone da mesma forma como eles funcionam em seu desktop, realizando a sincronização automática de pastas selecionadas em seu celular com a nuvem. Isso é particularmente útil se você utiliza seu dispositivo android para trabalhar e produzir conteúdo e não apenas para consumir conteúdo já que qualquer mudança realizada em arquivos específicos do seu celular seria sincronizada automaticamente. Outra vantagem ótima é a disponibilidade de arquivos de maneira offline. Realizando a sincronização de pastas com seu smartphone, esses arquivos são sincronizados sempre que você tiver acesso à internet, e ao estar offline, seus arquivos estão lá disponíveis na memória do seu aparelho. Dropsync O dropsync tem uma versão gratuita e uma paga, que para funcionar basta comprar e baixar um app que habilita todos as funcionalidades pagas. Se você tiver condição, vale a pena investir na versão paga. Autosync O autosync é gratuito (ao menos até o dia desse post). 4. Aplicativos de notas Esses aplicativos permitem que você faça notas rapidamente usando seu smartphone, além de terem a possibilidade de salvar suas notas e sincronizá-las com a nuvem, permitindo que você possa acessá-las de qualquer equipamento conectado à internet. E por que isso ajudaria você em seus estudos? Primeiro porque permitem que você possa se organizar criando lista de afazeres e auxiliando em possíveis datas importantes. Segundo porque permitem que você não esqueça ideias importantes para seus projetos pessoais. Nessa categoria, indicamos os aplicativos Evernote, Google Keep ou mesmo o Google docs. Evernote O evernote é um aplicativo de notas disponível virtualmente para todas os sistemas operacionais. Possui sincronização com a nuvem e com aplicativos desktop. Permite a criptografia de notas importantes e proteção por senha para o aplicativo móvel (apenas para usuários premium). O app permite a criação de notas direto da tela de bloqueio, adicionando um atalho na barra de notificações. É possível criar notas escritas, gravações de áudio, fotos e vídeos. Google Keep É o aplicativo de notas rápidas do google. Tem uma interface simples e minimalista que se concentra apenas na organização de suas notas. O design imita uma tela com post-its, sendo possível alterar a cor de fundo de cada nota, criar listas e notas de áudio, o que dá uma vantagem na organização e facilidade de inserção de notas no app. Google docs Embora não seja um aplicativo de notas, pode ser usado como tal. Além disso, permite a criação de textos mais longos e a colaboração online com outras pessoas, o que ajuda muito na hora dos trabalhos em grupo. 3. Agregador de podcasts Chegamos ao top 3 do nosso top 10 de aplicativos android para estudantes. E na terceira posição nós indicamos um agregador de podcasts que tem a função de, como o nome diz, agregar todos os podcasts que você acompanha em um único aplicativo do seu smartphone, podendo ser configurado para alertar quando novos episódios são publicados, ou ainda baixar novos episódios automaticamente. Mas, como um agregador de podcast pode te ajudar? Na verdade, sozinho ele não ajuda, mas se você assinar bons podcasts, você poderá aprender muito apenas ouvindo especialistas compartilhando conhecimentos valiosos nas mais variadas áreas de conhecimento. Atualmente, existem podcasts que podem ajudar você a aprender outras línguas, a escrever melhor, aprender história, ciências, tecnologia e até a escrever em LaTeX, como o nosso podcast Café com LaTeX. Dito isso, indicamos os seguintes agregadores entre gratuitos e pagos: Podcast addict, wecast, BeyongPod e PocketCasts. Podcast & Radio Addict O podcast addict possui versão paga e gratuita, sendo que na versão gratuita você terá que conviver com alguns banners de propaganda no app. O aplicativo é simples e permite a adição de podcasts pesquisando pelo nome e adicionando o feed diretamente no app. WeCast O wecast é um aplicativo em português e, embora não seja gratuito, é bem acessível e oferece uma interface fácil de usar. Permite a assinatura de podcasts diretamente pelo feed, não sendo necessário que o podcast esteja na iTunes Store para você consumir. É totalmente configurável,  podendo ser adicionada uma política de exclusão de episódios após ouvidos ou de acordo com a necessidade do usuário. BeyonPod O BeyondPod era meu agregador de podcasts preferido. Parei de usar quando os desenvolvedores passaram a demorar muito para atualizar o app e pelo fato de não possuir uma boa sincronização entre vários aparelhos. Ainda assim é um app bastante completo e permite a assinatura de podcasts tanto pela iTunes store quanto pelo feed. É possível configurar um horário adequado para atualização dos podcasts e uma política de exclusão de episódios antigos. Também permite streaming, o que evita baixar o episódio inteiro. PocketCasts O PocketCasts é meu (Felipe) aplicativo favorito para consumo de podcast. É um app pago, mas que vale cada centavo. Tem um design interessante que usa as artes dos podcasts para formar sua identidade visual quando um podcast específico é aberto. Além disso, permite configurar políticas de download e exclusão de episódios. Como vantagens, permite a reprodução de podcasts em velocidade variável (eu por exemplo ouço podcasts em velocidade acelerada de 1,5 vezes), cortar silêncio, dar um ganho de volume a mais. Além disso, é possível sincronizar o app com qualquer outro dispositivo android que também tenha o app instalado, além de permitir sincronização com o desktop, podendo ouvir seus episódios, de onde pararam, pelo pc (funcionalidade que é desbloqueada por mais $9,00 dólares). 2. Escaner E o segundo lugar vai para: aplicativos escaner. Seu smartphone provavelmente tem uma câmera integrada e, essa câmera provavelmente tem uma boa qualidade. Então, por que não usar essa câmera para registrar documentos importantes para seus estudos? Para isso, basta utilizar um desses apps: Tiny Scanner, CamScanner ou Office Lens. Basicamente, esses aplicativos permitem que você tire uma foto de um texto ou documento e converta em um arquivo pdf que pode ser compartilhado ou salvo em uma biblioteca para ser impresso ou lido em uma tela maior quando você for estudar. Pode parecer uma funcionalidade simples, mas aplicativos de scanner são essenciais para digitalizar tudo o que você precisar levar em seu smartphone ou tablet. 1. LectureNotes E o primeiro lugar da nossa lista fica com o LectureNotes! Esse app permite que você crie cadernos virtuais e tome notas como se fossem cadernos reais. E é exatamente por isso que ocupa a primeira posição do nosso ranking. O que seria da vida do estudante sem seus cadernos e anotações que permitem um estudo muito mais dinâmico e fácil? É isso que o LectureNotes se propõe a fazer: extinguir sua necessidade de papel para acompanhar a vida acadêmica. O app permite que você configure a aparência de seus cadernos livremente, permite a criação de desenhos pré-selecionados, e a importação de figuras diretamente para a página atual de um de seus cadernos. E o melhor, você ainda pode adicionar camadas de desenho para interagir com essas figuras sem se preocupar em escrever alguma coisa por cima, já que pode simplesmente esconder a camada de desenho. Junto com outros aplicativos da nossa lista como os sincronizadores com a nuvem, você pode criar cadernos que são sincronizados para serem acessados de qualquer lugar automaticamente. Além disso, se você terminou um caderno, pode exportá-lo como um arquivo pdf e pra sempre poderá consultá-lo sem usar papel. Ah! E se você tiver uma caneta tipo stylus, o app permite ignorar o toque da mão e aceitar apenas o da caneta, parecendo ainda mais com um caderno real. O app é pago, mas como outros da lista, vale cada centavo! Menções honrosas Além de todos os apps que aconselhamos, existem menções honrosas que valem a pena serem citadas, como leitores de pdf, gravadores de som, agregadores de feed, calculadoras e apps de educação específicos. E você, tem alguma sugestão de app que auxilia o seu dia a dia? Faça sua sugestão nos comentários. Participantes desse episódio Felipe Cabral @felipecabralVE Juliano Ramaldes @Hamaldes O vidaestudantil.com nas redes sociais Facebook; Twitter; Instagram; Youtube; Assine um de nossos podcasts Feed do Café com LaTeX http://vidaestudantil.com/clfeed Feed do VECast http://vidaestudantil.com/vefeed Feed Geral http://vidaestudantil.com/podcastsfeed   Comentários, dúvidas e sugestões vecast@vidaestudantil.com Crédito das músicas de fundo Music by Kevin MacLeod (incompetech.com) licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0 – http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/