Programa 77 - Educación Financiera para peques
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Desde Tomamos impulso, siempre hemos apostado por la Educación Financiera, ya tenemos diferente podcast, en los que de alguna u otra manera hemos hablado sobre el tema. Pero existen muchas preguntas que podemos hacernos a la hora de hablar con los más pequeños de la casa sobre el dinero, hoy os vamos a contestar a algunas de esas de preguntas de la mano del autor de los libros "Mi primer libro de educación financiera", Floren Verdú. Un podcast muy interesante, sobre cómo hablar con nuestras niñas y niños de todo lo relacionado con las finanzas. Esperamos que os guste.
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Tomamos impulso el tres dos uno durante los próximos minutos queremos acompañarte contarte historias que te motive proponer actividades que enriquezcan mostrarte herramientas útiles para tu día a día hacer las entrevistas que te interesan haciendo las preguntas que tu arias aquí comienza tomamos impulsó el podcast acompañe hola muy buenas bienvenidas y bienvenidos a todos gracias gracias por eso es aplausos y gracias por seguir confiando en épocas pocas de tomamos impulso hoy ponemos un tema encima de la mesa de lo más interesante sobre todo si en casa tenemos niños pequeños o adolescentes o si viene de camino antes de nada permitirme que salud de mi compañera caster y de bienvenida hola oscar efectivamente ya hemos comentado en alguna ocasión la importancia que tiene aprender los conceptos básicos sobre educación financiera a unas edades tempranas para que los peques y no tan peques control en sus propias cuentas en este tema cada familia tendrá su forma de actuar pero creemos que es importante hablar con algunos expertos para que los puedo aconsejar sobre cómo debemos afrontar ese momento hoy hablamos con flor en verdú diplomado bien educación primaria y máster en bolsa inversión autor del libro mi primer libro de educación financiera entre otros realmente el tema es apasionante educación financiera para peques comenzamos tomamos impulsó el post ahorro jugar a hacer la compra una partida de monopoly o cualquier otra actividad de simulación relacionada con el dinero puede servirnos de ayuda para que niños y niñas comienzan a operar pero todas estas acciones se quedan algo cortas a la hora de aprender ahorrar pero hay muchas cosas que debemos tener en cuenta y muchas juntas que hacernos debemos proporcionar una paga a nuestros peques qué beneficios puede aportar como inculcarles el hábito del ahorro cómo podemos fomentar su emprendimiento veamos si tenemos respuesta a estas y otras preguntas por parte de nuestro invitado del día de hoy pero invitado en el día de hoy es licenciado en educación primaria profesor de educación física y tras haber realizado un máster en inversión y productos financieros por la escena business school también es entrenador financiero y escritor son varios los títulos que ha publicado pero mi primer libro de educación final hiciera parte uno y parte dos sólo una guía fundamental para saber cómo los padres podemos contribuir a la educación financiera de los más peques flor en verdú bienvenido muchísimas gracias por atenderme muchas gracias a vosotros y vosotras por invitarme encantado estar aquí tu libro está recomendado para niños mayores de hecho años pero antes ya habrán tenido contacto con el dinero en forma de regalo ratoncito pérez una lucha como deben ser esas primeras conversaciones alrededor del dinero que trabajar trabajo previo genere por ejemplo su paciencia por tanto los niños y niñas tienen que entender y también debe decir el dinero no es ni bueno ni malo al final dinero simplemente es una herramienta una herramienta que se puede utilizar vía utilizar mal porque yo pregunto es malo un cuchillo maroto cocinero la cocinera no se use cocinero puede utilizar para cortar verdura también puede ser un instrumento que puede matar personas el dinero para comprar cosas tienen que entender también los niños y las niñas pero también por tanto tienen que aprender a gestionar así es oye y debemos aportarles una paga que conceptos deben tener de lo que significa tener una paga y cuál sería la cantidad correcta y desde que edad florent preguntas es larga simplificar los posible las explicaciones teóricas los niños y las niñas no tiene mucho sentido que reciben la primera moneda explicarles que cuando llegamos a moneda y las alternativas para utilizar cuando dentro del concepto para conducir se aprende conduciendo por tanto para aprender usar el dinero la forma más sencilla de tener esa través de la los niños aprenden cometiendo errores mejor que se equivoquen comúnmente euros cada casa además es preferible mensual del tiempo por parte de los niños y niñas diferente nosotros le resultará muy complicado gestionar una pago mensual pago mensual cuando son pequeños claro por tanto