Programa especial. Musicalizando cuentos. Episodio 7.
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Hoy lanzo un episodio especial donde te hablaré brevemente del papel de los cuentos en Vínculo. Música desde bebé y me centraré en la lectura de El monstruo de colores de Anna Llenas al que voy a añadir un recitado rítmico de Paola Anselmi que introducirá la temática del cuento y unos ejemplos musicales que complementarán a la perfección todas las emociones que experimenta el monstruo y que tan identificados se sienten los peques al leerlo y escucharlo en la voz de un adulto. Siéntate y ponte cómodo o cómoda porque este programa no solo va para TI, sino también para tu PEQUE. ¡Allá vamos!
Acércate al mundo de la educación musical temprana a través de un modelo de aprendizaje basado en la investigación y experiencia activa en el aula, donde la música, la educación, la infancia y la familia son piezas fundamentales de su engranaje.
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Estrés vínculos un programa sobre música educación infancia y familia y yo hoy estrenamos el episodio siete con un programa especial comenzamos hola hola como estas bienvenido bienvenida a vínculos tu podcast sobre música educación infancia y familia soy silvia galán hernández creadora de vínculo música desde bebé y estoy feliz y encantada de poder estricto anfitrión y guía un lunes más en este viaje a través de la educación musical temprana porque mi principal objetivo es que la familia y tu seáis los protagonistas no sólo dentro y fuera del aula sino también aquí en este canal y que la música funcione como herramienta de unión aprendizaje y felicidad así que si eres madre padre educador educadora estudiante o cualquier figura que tienen la suerte de vivir cerca de un bebé o peque de cera cinco años y te interesa además formar parte de su evolución aprendizaje y crecimiento a través de la música este es tu podcast es para ti hoy lanzó un episodio especial donde te hablaré brevemente del papel de los cuentos en vínculo música desde bebé y me entraré en la lectura de el monstruo de colores de ana llenas al que ve añadir un recitado rítmica de paola hansel mi que introducir a la temática del cuento y unos ejemplos musicales que implementarán a la perfección entonces las emociones que experimenta el monstruo y que tan identificados se sienten los peques al leerlo y escucharlo voz de un adulto siéntate y ponte cómodo o cómoda porque este programa no sólo va para ti sino también para tu peque allá vamos sígueme en las redes sociales de instagram y facebook y disfruta de recursos gratuitos noticias muchas novedades además en spotify puedes visitar el perfil de vínculo únete a la comunidad guardar o darle me gusta a las distintas listas de reproducción diseñado especialmente para ti y que voy actualizando y reclamando cada semana recuerda que guarda y dale a me gusta voy a empezar este episodio con una cita de gloria rodríguez lorenzo que habla de ese papel tan maravillosa importante de los cuentos los cuentos son materiales óptimos para fomentar la concentración la motivación favorece la construcción de la identidad personal del niño los sumergen en el conocimiento de valores propios de una cultura y fomenta competencias como la lingüístico comunicativa o la competencia cultural y art quística entre otras el lenguaje hablado y el lenguaje musical comparten muchos aspectos en común los ritmos el fraseo la estructura las carencias la entonación muchas pedagogos del siglo veinte como calor o sol tango day captaron esta relación entre ambos lenguajes para iniciar y desarrollar sus pensamientos musicales que a día de hoy siguen siendo muy importantes dentro del contexto de la educación musical en vínculo música desde bebé se apoya este planteamiento como modelo de inspiración en la metodología que se lleva a cabo con las familias y los peques y además siguiendo principalmente la línea de investigación que inició es muy gordo en su teoría del aprendizaje musical se analiza la similitud con la que los peques aprender su lengua materna y el lenguaje musical para dar forma al modelo de educación musical que se pretende llevar a cabo con los niños y las familias cualquier cuento puede ser musicalizado ya sea con la música participando de manera con instante a modo de banda sonora mientras se dramatizar la lectura del mismo como recurso para introducir su lectura o contextualizar la temática del cuento o simplemente apareciendo en momentos puntuales con la intención de evocar alguna ambiente sonoro o representar algún personaje a continuación voy a intentar fusionar la magia del lenguaje materno y el lenguaje musical con el objetivo de crear situaciones propicias para la comunicación el juego la creación la imaginación el movimiento la escucha