

Description of Sansofé, 2025-01-28
Entrevista a Kevin Benítez, Presidente de la Federación Insular de Grupos del Carnaval.
Analizamos los logros de la federación de murgas y su capacidad de incidencia en la organización del Carnaval de Las Palmas de Gran Canaria. Han insistido mucho en dignificar el trabajo de las agrupaciones infantiles.
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La asociación cultural guiniguada comunicación presenta en radio guiniguada sansho fe un espacio de radio para fomentar la participación ciudadana con la intervención de las asociaciones y colectivos de gran canaria el protagonismo lo tiene el movimiento asociativo este es un proyecto financiado mediante la convocatoria de subvenciones para el fomento de la participación ciudadana y el fortalecimiento asociativo destinada a fundaciones asociaciones federaciones confederaciones y entidades sin ánimo de lucro de la isla de gran canaria para el año veinte veinticuatro de la consejería de presidencia y movilidad sostenible unidad de participación ciudadana del cabildo de gran canaria santa fe de lunes a viernes a las diez de la mañana muy buenos días de martes veintiocho de enero y estamos llegando a una época muy importante para muchos colectivos isleños en breves días el ambiente de las principales ciudades canarias va a acoger los acordes de los grupos del carnaval en un ratito vamos a hablar con el presidente de la federación de murgas del carnaval de las palmas de gran canaria kevin benítez la incidencia de este colectivo en la institución municipal está dando sus frutos y hoy conoceremos algunos logros pero antes vamos con nuestro apartado dedicado a los ods si quieres contactar con el equipo de este programa de radio mándanos un whatsapp al seis siete seis cero tres cuatro cero once repito seis siete seis cero tres cuatro cero once o llámanos al nueve dos ocho treinta y uno noventa y nueve cuarenta y seis nos adentramos en el objetivo número cuatro garantizar una educación inclusiva equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos y todas se han logrado avances en los objetivos educativos para el año dos mil treinta pero aún persisten los desafíos se espera que el porcentaje de estudiantes con habilidades básicas de lectura al final de la primaria aumento del cincuenta y uno por ciento en dos mil quince al sesenta y siete por ciento en dos mil treinta sin embargo se estima que trescientos millones de niños y jóvenes seguirán sin conocimientos básicos de aritmética y alfabetización las limitaciones económicas los bajos resultados de aprendizaje y el abandono escolar afectan especialmente a las zonas marginadas además la falta de habilidades dificultan la conectividad universal el áfrica subsahariana enfrenta los mayores desafíos en infraestructura escolar menos de la mitad de sus escuelas primarias y secundarias cuentan con agua potable electricidad computadoras e internet la brecha digital podría agravar aún más estas desconexiones las mujeres y niñas son uno de los grupos más afectados alrededor del cuarenta por ciento de los países no ha alcanzado la paridad de género en la educación primaria lo que limita sus oportunidades laborales y de desarrollo es crucial que los gobiernos prioricen la educación en sus políticas y aseguren el acceso gratuito a la educación primaria especialmente para los grupos vulnerables la educación es clave para romper el ciclo de pobreza reducir desigualdades y promover sociedades más equitativas y sostenibles para algo lanzar el objetivo número cuatro de la onu se requiere mayor inversión educación gratuita y obligatoria más docentes y mejor infraestructura escolar mañana seguiremos tratando a este punto de la agenda veinte treinta en radio guiniguada no te pierdas cada día de diez a once de la mañana sansho fe el programa de radio para fomentar la participación ciudadana tu opinión tiene el poder de transformar