Sin prisa, pero sin pausa, como el calabobos.

Desde la más tierna infancia, preparan el cebo.

Si no te comes la sopa, te llevará el coco.

Los tocamientos impuros, te dejarán ciego.

Y te acosan de por vida...

Hola, buenas noches.

Julio Keuner en el control del sonido y al micrófono Miguel Campillo Ortiz.

Les damos la bienvenida a Sintonía Laica, como cada viernes a esta hora.

Saludamos también a Radio Clara y a su audiencia, Radio Clara de Valencia.

La llama de la jindama, son el alma del alarma.

Hoy en la sesión Antología Laica les ofrecemos un libro de Catherine Kirchner, comentado por el profesor de filosofía Andrés Carmona.

Este audio lo emitimos ya el 2 de noviembre de 2017.

Antología Laica, textos para comprender el laicismo seleccionados y comentados por los filósofos Enrique Peña Ruiz y César Tejedor de la Iglesia y leídos por el actor Francisco Albora.

No va a ser César Tejedor de la Iglesia quien nos hable en Antología Laica, sino nuestro compañero Andrés Carmona Campo.

Hola Andrés.

Hola, ¿qué tal? Buenas tardes.

Ni tampoco será, luego oiremos un audio, no tampoco será nuestro querido Paco Albora, el actor quien lee el texto, sino Esperanza Alcaide.

Pero bueno, Andrés Carmona, ya quizá lo conozcan aquí, es profesor de filosofía, licenciado en antropología, miembro de la Junta Directiva de Europa Laica.

El pasado jueves, en Apuntes del laicismo, nos hablaste de laicidad positiva, laicidad abierta, eso que han dado.

Pero no me importaría, al revés, me gustaría que habláramos de los conceptos más básicos para partir luego al otro.

Por ejemplo, laicismo y laicidad.

¿Qué es, brevemente, Andrés? La laicidad es el objetivo que buscamos en la actualidad, de lo que es laico, pues la escuela que sea laica, pues es donde está la laicidad en esas escuelas.

El Estado es laico porque es la actualidad, la laicidad es el objetivo.

Y el laicismo es el medio, el camino, el movimiento que busca la laicidad de esas instituciones, por tanto, no hay conflicto entre esos dos términos.

Eso es, y luego la laicidad positiva o la aconfesionalidad, pues es lo que tenemos en España, más o menos, ¿no? Sí, bueno, que ni es aconfesionalidad ni es laica.

Claro, pues eso, es una especie de medio café para todos, medio no sé qué, y bueno, ahora hablaremos.

Vamos a ilustrar el tema de hoy con un texto de Catherine Kinsler, extraído de su libro La República en Preguntas, que se publicó en 2005, bueno, la edición que viene en el texto es de 2005, editado allí en Buenos Aires.

Vamos a oír el audio de Kinsler.

La construcción del concepto de laicidad escolar supone que nos esforcemos en responder a la pregunta ¿por qué se debería sustraer la laicidad?