ST-44 Educación Ambiental

ST-44 Educación Ambiental

3/11/2025 · 03:44:16
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CONAMA 2024
Episode of CONAMA 2024

Description of ST-44 Educación Ambiental

Desde la Fundación Conama te ofrecemos el audio completo de la sesión ST-44 Educación ambiental, que tuvo lugar de forma presencial el 5 de diciembre de 2024, dentro de la decimoséptima edición del Congreso Nacional del Medio Ambiente, CONAMA 2024, celebrado en Madrid del 2 al 5 de diciembre de 2024.

En esta sesión se debatió sobre la educación ambiental como herramienta clave para generar un impacto social positivo y facilitar la transición ecológica sin dejar a nadie atrás. Se analizó la importancia de integrar la perspectiva ecosocial en los proyectos ambientales y la necesidad de desarrollar metodologías que permitan medir su impacto real. También se presentaron experiencias exitosas que han demostrado cómo la educación ambiental puede fomentar cambios en la ciudadanía hacia modelos de desarrollo sostenible.

#EducaciónAmbiental #Sostenibilidad #ImpactoSocial #Concienciación #TransiciónEcológica

🔗 Más información en: https://www.conama.org/ST44

naturaleza divulgación ciencia medio ambiente ecología
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Desde la Fundación Conámate ofrecemos el audio completo de la sesión CT44, Educación Ambiental, que tuvo lugar de forma presencial el 5 de diciembre de 2024, celebrado en Madrid del 2 al 5 de diciembre de 2024.

Esperamos que encuentres un contenido inspirador lleno de conocimiento y reflexiones útiles para avanzar en la transición ecológica.

Disfruta de la escucha y no olvides que puedes encontrar más información sobre esta y otras sesiones en nuestra web, www.conama.org.2024.

Gracias por escucharnos.

Bueno, buenos días, os decía, bienvenidos, bienvenidas a todos, a todas, al rincón de la Educación Ambiental dentro del Congreso Nacional de Medio Ambiente de Conama.

Lo primero, agradecer a las compañeras que nos han dado este espacio, que gestionan y son el almamate de la Educación Ambiental en Conama, que son Marta Seovane y Laura García, que se nos escapa por ahí, por la esquinilla, están muy liadas.

Entonces, bueno, pues han delegado un poco a nosotras para que os hagamos esta bienvenida y en un instante os hagamos un poco un resumen de lo que va a ser la sesión de hoy.

Sabéis que estaremos hasta las 2 aproximadamente, que es cuando se clausura Conama, o sea, ponemos la guinda en el Congreso, en esta sala.

Y hemos dividido, sabéis que estamos dentro de los ejes de Conama, estamos dentro del eje de Economía y Sociedad.

Hemos decidido que este año se decidió que la línea de trabajo de la Educación Ambiental estuviera absolutamente relacionada con el impacto social que provoca o debe provocar la Educación Ambiental.

Desde ese punto de vista, hemos estructurado en tres bloques la sesión.

Vamos a tener primero una presentación de Mónica Moraleda, que la tenemos ya en pantalla, la directora del CENEAN. Intentaré presentar sin parecer demasiado pelota a mi jefa.

No sé si nos escucha por ahí.

Ella nos hablará un poco de lo que es el plan, el esquema general, lo que es el PAEAS, el plan de ejecución y el marco en el que la Educación Ambiental lleva manejándose estos últimos cuatro años.

Y sobre todo nos contará las acciones más relevantes y sobre todo el esquema futuro que tenemos en el nuevo PAEAS en Puertas a partir de este año 25.

Y nos invitará también a que guardemos un espacio en nuestras agendas para las jornadas nacionales que se repetirán este año.

Tardamos mucho en conseguir las IBEA, pero ahora ya vamos lanzados.

Tendremos las BEAS, las quintas jornadas de Educación Ambiental este año.

El segundo bloque será un bloque de 12 presentaciones que nos hablarán de experiencias reales de éxito sobre el impacto de la Educación Ambiental en nuestra sociedad.

Y acabaremos con una dinámica, aire fresco y renovado, que si recordáis, si estuvisteis hace dos años en Konama, también lo hicimos el año...

Hace dos años con SNREF.

Los chicos y chicas de SNREF nos harán una dinámica también para hablar sobre este tema.

Y será el bloque final con el que acabaremos nuestro Congreso de Educación Ambiental dentro del Konama.

Haremos alguna parada entre medias. Espero que sea todo de vuestro interés.

Vamos a empezar, sin más, yo creo, ya dando espacio, tiempo a Mónica.

Como os decía, Mónica es la directora del CENEAN.

Actual directora del CENEAN. Lleva ocho años en el centro.

Ella, de formación, es ambientalista.

Estudió Ciencias Ambientales en Alcalá.

Lleva muchos años ya, casi 25, ligada a la administración.

Pero, concretamente, en la Educación Ambiental, en nuestro centro, lleva ocho años trabajando.

Impulsando como profesional y como vocación la Educación Ambiental.

Algo en lo que realmente cree y apuesta.

Y realmente es, bueno, un alma mater y una gran gestora de lo que nos va a contar ahora mismo.

Del PAEAS se ha luchado para que la Educación Ambiental, después de todas las líneas que arrastrábamos desde hace demasiado tiempo sin mucha planificación, tenga un plan gestor, un plan de acción que, además, se está renovando constantemente.

Ya hemos estado cuatro años en el PAEAS primero, inicial.

Ese proceso participativo que, bueno, no nos va a entrar en detalle sobre eso, porque hay una fabulosa página web en el CENEAN donde podéis consultar todo eso.

Sobre todo nos vamos a centrar en las acciones y en el futuro del PAEAS.

Así que, Mónica, cuando quieras.

Hola, buenos días.

Soy Mónica Moraleda, directora del Centro Nacional de Educación Ambiental.

Y lo primero que quería hacer era agradeceros que me hayáis invitado a abrir esta sesión del Grupo de Trabajo de Educación Ambiental del CONAMA, que sé que es un grupo de profesionales que lleváis muchos, muchos años trabajando estos temas de la educación ambiental.

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