

Description of T4X14 Trastorno del Espectro Autista I
Introducción y Primera parte entrevista a AutismoJaén (Noelia Porras y María José Cañas) Entrevista Autismo Jaén.
This content is generated from the locution of the audio so it may contain errors.
Frank bienvenidos a patán en salud pastar en salud optamos la gracia a todo y a todas aquellas que nos escucháis como cada semana a través de nuestra emisión en directo en la web de uni radio puntuó en punto por supuesto a todo y a todas aquellas que lacey a través de nuestro posca que se encuent disponible tanto en la plataforma de ivoox como la plataforma de spotify en ambas plataformas tienen la opción de descargar la aplicación para smartphone o tableta y podáis descargar el contenido del bosque y escucharlo sin conexión siempre que caray además como venimos recordando podría ceder no únicamente a todos los programas de nue otra cuarta temporada temporada en la que nos encontramos este año sino también todos aquellos programas que forman parte de las tres primeras temporadas de epatar en salud y que podéis por qué no revisitar para familiarizaros con todos los temas que hemos ido tratando a través de nuestro increíble invitada invitada en diferentes entrevista un programa de divulgación de formato escándalo con motivo de la celebración esta semana del día mundial del autismo hemos preparado un bloque divulgativo en torno al autismo o al trastorno del espectro autista y vamos a tener diverso invitado e invitada a lo largo de este bloque temático centrado como digo en el en el autismo tendremos por un lado a la partícipe a participación mediante entrevista de la representación de la asociación autismo jaén de aquí de nuestra provincia y también tendremos en la última parte de este bloque centrado en el autismo el testimonio van a compartir con nosotros su experiencia una mamá y un papá de chicos que tienen este trastorno y antes de comenzar la entrevista esta primera entrevista hay que contextualizar que el trastorno del espectro autista a una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta a la manera en la que la persona percibe y socializa con otras personas esto va a causar problemas en la interacción social y la comunicación trastorno también comprende patrones de conducta restringido y repetitivo aunque lógicamente esto va a cambiar en función del punto del espectro en el que nos encontramos el término espectro en el trastorno del espectro autista se refiere a un amplio abanico de síntomas y gravedad como decimos el trastorno del espectro autista comprende afecciones que anteriormente se venían a considerar como independiente como el autismo el síndrome de asperger el trastorno desintegra tivo infantil y una forma no especificada de trastorno generalizado del desarrollo algunas personas aún utilizan el término síndrome de asperger que generalmente se considera que está en el periodo final leve del trastorno del espectro bautista cómo daremos con nuestro entrevistado y entrevistada de de este bloque temático hay diferentes mitos y desinformación al tema y un poco pretendemos que el objetivo de este programa sea combatir eso el trastorno del espectro autista comienza los primeros años de la infancia y a la larga provoca problemas para desenvolverse en la sociedad por ejemplo en situaciones sociales y en la escuela o en el trabajo los niños y las niñas suelen presentar síntomas de trastorno hawtin como de autismo perdón en el primer año un número reducido de niño de niña parecen desarrollarse de forma normal en el primer año y luego pasan por un periodo de lo que se considera regresión entre los dieciocho y los veinticuatro meses de edad cuando aparecen estos primeros síntomas si bien no existe algo que se pueda considerar una cura para este trastorno del espejo bautista existe por supuesto tratamiento intensivo y temprano que marcan el desarrollo e influyen de forma muy positiva en estos niño y esta niña algunos niños van a presentar signos del trastorno en la primera infancia como una menor capacidad o tendencia al contacto usual falta de respuesta cuando son llamados por su nombre o indiferencia entre las personas que se están haciendo responsable de su cuidado otro niño por contra pueden desarrollarse normalmente durante los primeros años de vida pero luego repentinamente se vuelven introvertido o agresivo o pierden incluso habilidades del lenguaje que habían adquirido en general estos sino se observa en la moto año es probable que los trastornos del espectro autista tengan un patrón de comportamiento y un nivel de gravedad que sea individual y único para cada niño y para cada niña debe un funcionamiento bajo hasta uno alto algunos niños con trastorno del espectro autista tienen difficult tareas de aprendizaje y algunos presenta sino de inteligencia inferiores a