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By Javier Casas CREANDO LAZOS
El TDAH (Trastorno de déficit de atención e hiperactividad)

El TDAH (Trastorno de déficit de atención e hiperactividad)

11/23/2021 · 59:26
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CREANDO LAZOS Episode of CREANDO LAZOS

Description of El TDAH (Trastorno de déficit de atención e hiperactividad)

Este Lunes 22 de Noviembre, de 18h a 19h, arranca nuestro programa número 47.

🔊 En el programa hablaremos del TDAH (Trastorno de déficit de atención e hiperactividad). Uno de los trastornos del comportamiento más común en la infancia y que genera mucho sufrimiento a nivel familiar.
Para ello entrevistaremos a Anna Bombardó, coach y mentora en educación y salud.

Presentado y dirigido por Noemí Bras, con la colaboración de Javier Casas, Ana Martínez, Carles Berini, Pedro Márquez, Giani Carneglia y nuestro técnico y director Andrés Torres.

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Los leones de seis a siete de la tarde creando lazos un programa en el que charlaremos con invitados sobre temas de la vida y un espacio donde poder transformar el miedo el dolor y el apego en un antídoto perfecto para dejar de sufrir recuerda que te esperamos todos los lunes de seis a siete de la tarde en radios tarta tarrasa programa ha presentado y dirigido forma y negras hola muy buenas tardes bienvenidos al programa creando las dos estamos en directo son las seis de la tarde soy no hay mi brazo un gusto saludarlos y hoy me acompañan en el estudio todo el equipo estoy feliz feliz feliz hola buenas tardes javier casas hola buenas tardes muy feliz de compartir otros vez más con la familia charlas berlín y te echábamos de menos hola muy buenas tardes ana martínez hola buenas tardes que tal buenas tardes pedro marque a mi nombre buenas tardes encantado de estar aquí en dios y ya ni del ya se había olvidado tu apellido y estaba bien llevábamos mucho menos bienvenida programa de becas gracia buena tarde en tarde decir nuestro técnica y director andrés torres hoy hablaremos de un tema muy interesante para mí también es el trastorno de por déficit de atención e hiperactividad de ha conocido y es uno de los trastornos del comportamiento más comunes en la infancia para ello entrevistaremos a ana bombardeo scout mentora en educación y salud ella se define como una apasionada de la transformación que sufre un niño hasta ser adulto y ayuda a los papás a resolver sus conflictos familiares racionales y emocionales con sus hijos escritora también del libro niños felices en nuestro espacio de entrevistas de tú a tú y ahora en creando lazos llegan nuestro espacio de entrevistas de tú a tú muy buenas tardes sana hola buenas tardes a todos qué tal como está muy bien encantada de saludarte y de tenerte aquí en el programa no un poquito para la gente que no te conozca quienes han a bordo a la bomba y como os comentaba movían pasa nada de la transformación del crecimiento y también de descubrir no quiénes somos nuestra personalidad porque nos comportamos que tal manera de como tenemos las emociones entonces mi vocación empezando desde pequeña teniendo mucha curiosidad y formando pues en diferentes campos de salud y la empresa y también familiar y siempre aprendiendo aprendiendo y ayudando muy bien hecho hoy hablaremos del área para para muchas personas un gran desconocido aunque se oye muchísimo muchas veces no conocemos que hay detrás de otra idea qué es el trastorno de déficit de atención buena técnicamente el cereal es un diagnóstico del proceso de desarrollo del niño que tiene diferentes síntomas que se asocian todo el tema de atención de concentración iré impulsividad hiperactividad que hablamos entonces se considera que un niño o una niña cuando es más activo cuando más movido cuando tiene más dificultad para concentrarse más impulsivo de un estándar que hemos determinado es cuando estoy reponerse etiqueta de un niño hiperactivo un niño que también puede tener te interesa y cuenta no es un poquito que necesidades tienen estos niños pues mira básicamente muchísimas necesidades tienen la necesidad de aprendizaje es decir de cuando van a la escuela de entender exactamente que están explican como porque la dificultad necesidades también de aprender temas de conducta en el sentido de que para ellos su impulso natural sería comportarse de manera diferente a lo que estén estándares normalmente asocian pues por ejemplo estar en clase ocho horas sentado ellos no pueden hacer eso tienen muchísimas necesidades emocionales que siempre horas olvidamos sistemas la también familiares es decir enseñarles tanto a dios como como

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