Las y los maestros contra el proyecto educativo neoliberal. Propuestas y alternativas emancipadoras
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Te presentamos nuestro sexto y último episodio de la primera temporada de Democracias en Disputa en compañía del profesor Luis Miguel Cisneros Villanueva de la Sección XVIII de Michoacán, región Los Reyes.
Terminamos esta serie profundizando en un tema medular para todas y todos los maestros del movimiento magisterial, se trata del proyecto educativo alternativo que han venido desarrollando desde hace bastante tiempo.
La educación en México es un tema que ha atravesado por múltiples cambios estructurales y desde la perspectiva neoliberal ha adoptado rumbos que han optado por el individualismo, la fragmentación y una visión competitiva y capitalista.
Por ello, uno de los ejes principales de la lucha de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) en beneficio de los estudiantes ha sido el desarrollo y búsqueda de un modelo alternativo de educación que propicie un aprendizaje que esté en equilibrio con la sociedad, la comunidad, la naturaleza, etc.
Gracias a la experiencia del profesor Luis Miguel, pudimos saber con mayor detalle cuál es la postura del magisterio democrático sobre la transmisión del conocimiento y cómo es que se ha desarrollado dicha propuesta emancipadora.
Conducen Yumil Sánchez e Israel Jurado, investigadores del PUEDJS-UNAM.
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Bienvenidos y bienvenidas a democracias en disputa el podcast del programa universitario de estudios sobre democracia justicia y sociedad de la una temporada uno la gente y el movimiento magisterial hola destinadas y estimados escuchas bienvenidos a esta temporada uno nazi y el movimiento magisterial el día de hoy les traemos el último de nuestros capítulos de la serie es el número seis las y los maestros contra el proyecto educativo propuestas y alternativas más victorias yo soy israel jurados zapata y con gran dolor en rescindir después de algunas sesiones anteriores a mi como niñera mil sánchez con la bienvenida buenos días como esta y ya lista para dar inicio al final de esta gran temporada bastante polémico era increíble que se deben pasar tan rápido si si si fue bastante a y ágil a niños con los profesores que combatieron su experiencia que nos compartieron sus conocimientos y que nos que era esto lo que están luchando los maestros por tienen existen así y sobre todo porque realizar propuestas diviertas para esta resistencia y en este caso bueno pues vamos a hablar de la de la educación permeada por esta llamada política neoliberal que te parece un tema muy importante porque la encuesta de y dos compartió una propuesta integral vieron el mundo como ser humano como persona con emociones capacidades de todos diversos puntos con un aprendizaje gorda el espacio pero lo que impresiona muchísimo es que a diferencia del modelo neoliberal de educación clínicamente gustan y que los niños aprendan ciertas habilidades desarrollo para poder entre mundo laboral inicialmente estando más el modelo educativo integral ellos y ver hacia su entorno espacio hacia los otros y entonces más amigable cuando el mundo si yo coincido plenamente porque las diversas propuestas educativas que tiene el magisterio democrático lo que verdaderamente representan una alternativa a esta visión individualista esta edición de tienes que buscar el éxito a como de lugar y el éxito es un asunto individual un aspecto que solamente beneficia hatillo bueno pues ya después con el desarrollo de tu y actividad profesional si hay margen de beneficios para el resto de la individualismo bueno todo lo que tiene que ver con y la llamada llamado sujeto neoliberal creo que es algo que debe de repensar así bebé y confrontarse le alternativas porque la verdad es que hoy más que nunca considera que requerimos y modelos alternativos de educación que permitan pues formal los sujetos por una conciencia colectiva en la solidaridad del beneficio y sobre todo como mencionaste pues esto retomar las condiciones sociales culturales y medioambientales que le da forma a la sociedad experiencia histórica y que de modelo de educación muchas décadas formando o más bien sin palabras de su mando a los en méxico una vez en los profesores dijo ver debate malo y de a video este producto word existiendo euros estudio aprender está bien mi interés