Ep 47. Cómo entrenar jugadores de diferentes niveles en el mismo grupo

Muy buenas a todos bienvenidos a un nuevo post que se jugó el estudio estamos ya en el episodio número cuarenta y siete y ahí estoy aquí solo frente a la mesa y el micrófono para contaros pues un poco sobre un tema del que quizá no hablamos tanto como se debería pero a todos nos afecta en cuanto a los entrenamientos y es cómo tratar los grupos te genios de jugadores este es un tema que puede abarcar tanto a los jugadores de fútbol base los niños más pequeñitos de hecho en su mayoría los equipos de equipos pequeñitos al final trabajan con equipos etéreos genios todo el tiempo y si también puede afectar a equipos más adultos senior juveniles porque cuando hablamos de eternidad nos referimos sobre todo a todo tipo de aspectos que engloban el jugador un grupo heterogéneo de jugadores son tanto aquellos en los que la técnica es muy gerencia entre unos y otros tengo jugadores mejores jugadores peores jugadores que son capaces de realizar cosas más avanzadas jugadores que acaban de empezar a jugar como aquellos aspectos condicionales por ejemplo que pueden afectar a mi grupo juvenil mi grupo senior incluso en tercera red o en segunda red de repente me pueden llegar yo ir a una nueva plantilla en la que me encuentro con jugadores que tienen un bagaje muy fuerte del trabajo condicional trabajo de gimnasio del trabajo de prevención y quizás haya a otro grupo de jugadores que no saben lo que es una pesa no saben lo que es una sentadilla que la primera vez que les ponga hacer algún tipo de ejercicio funcional veo que no existe ningún tipo de dominio sobre esto pues bien en el podcast de hoy lo que quiero es tratar de de otorgar algunas soluciones a poder aplicar en este tipo de situaciones así que como ahora vamos a prince opio de que los grupos heterogéneo sobre todo se les podemos subdividir en función de qué tipo de interés general nos estamos refiriendo pues vamos a hablar de a lo largo del pocas de las diferentes partes del jugador y cómo podemos resolver los problemas que tenemos de variedad de situaciones dentro de un mismo grupo de jugadores en función de si el problema radica en su diferencias técnicas sus diferencias condicionales o sus diferencias psicológicas el primero de todo es las diferencias técnicas es algo muy muy habitual sobre todo en fútbol base imaginados que gays nuevos a a un grupo de alevín es que ya lo estoy entrenando y estos pasa de hecho hace poco recientemente en contestación a ono news letter un un oyente comentaba que efectivamente que el uno de los mayores problemas que suele tener a al en el día a día a la hora de resolver esas situaciones de tareas es como algunos grupos reciben bien ciertas tareas las entienden rápidos son capaces de ejecutarlas con la el objetivo que nosotros teníamos marcados para ellos y otros otros niños de ese mismo grupo no son capaces entonces cómo puedo hacer yo entrenador para que poco a poco ese nivel vaya ajustándose y vayan todos cogiendo el mismo aquí surge uno de los mayores miedos del entrenador y es pasarse tanto por defecto como por exceso y es que si decido bajar el nivel a todo el grupo lo que me puede suceder es que si efectivamente los niños de menor nivel consigan ir avanzando pero los niños que tenía más nivel primero se aburran se motiven y encima tampoco estén progresando y en su forma en su formación que lo que me está pidiendo el club y lo que yo mismo tengo de ver como entrenador si voy por exceso es decir voy a intentar estar en el nivel más alto de los jugadores de de mi equipo los que están por detrás van a ser por detrás esta es una de las decisiones más comunes es que al final el colocarse por el el entrenamiento en el nivel más alto de nuestros jugadores más altos lo que suele provocar es que si yo después durante el partido colocó siempre a los mejores o los colocó más tiempo pues ganar partidos y y creeré que soy un gran entrenador y puedo decir que gana una liga puedo decir que estoy ganando partidos puedo decir que voy quinto y pero eso eso no vale de nada porque tenemos que recordar en esos momentos que nuestro mayor de ver como entrenador realmente es la formación y conseguir que los niños evolucionen entonces si nos vamos a ese tipo de registro y vemos hoy en tu plantilla de los dieciséis jugadores que tienes han avanzado todos pues no sólo han avanzado cuatro de