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Descripción de Episodio 7: cómo fomentar la creatividad

Creatividad colegio sistema educativo imaginación expediente instituto


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Comentarios

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Sergio Nhur

Buenas, soy dibujante y voy buscando podcast para escuchar mientras estoy metido en faena. Llegue aquí gracias a tu podcast sobre el romanticismo y al acabarlo llegue a este podcast. Me parece muy interesante como tratas este tema, como artista me he visto inmerso en varios bloqueos artísticos... cuando alcance los 21 años tuve el mayor de ellos. Nada salia de mi cabeza, estaba completamente bloqueado en el aspecto creativo. Me informe un poco sobre el tema, preguntando a psicólogos y leyendo libros. Es curioso como cuando se es adolescente somos bombas hormonales/emocionales... queremos expresarnos, queremos escribir, dibujar, cantar... incluso encerrarse en si mismo y no hablar con alguien puede ser una manera muy potente de expresarse, físicamente el cuerpo va a tener una crisis de creatividad... mas o menos acentuada claro, pero tanto en el aspecto físico como que es un tema que no se trata en absoluto en la educación he notado vacíos muy graves. Comentando otra curiosidad, he dado clases en centros de juventud a chavales desde 10 a 25 años, y he visto CLARISIMAMENTE de lo que hablas.... Según crecemos la gente pone unos limites a su imaginación brutales. Este tema da para hablar horas.....Damos por supuestas muchas barreras que niegan totalmente al individuo. Por ejemplo un ejercicio que siempre hago... es crear un personaje de cero entre todos los miembros de clase. al iniciar el ejercicio ya ves claros muchos patrones... los alumnos mas jóvenes son una lluvia de ideas constantes, locas, creativas, apasionadas, con una sonrisa en la cara, realmente disfrutando del proceso, imaginándose historias sobre ese personaje en un segundo. Sin embargo los alumnos mas adultos, les da miedo expresar sus ideas en publico, o tienden a sacar historias populares ya creadas.... el señor de los anillos, harry potter... etc etc.. todo con una mueca de ver como les cuesta crear esa idea.... el folio en blanco se les atraganta.... yo les pongo ciertos "trucos" para romper esas barreras.... les hago unas preguntas de ayuda, con consejos.... Por ejemplo.... Ese personaje que estas creando viven en el presente? en el pasado? de que cultura viene?.... Romana, egipcia, Japonesa.... .... de varias a la vez?... de ninguna de ellas? Etc... Esto aunque también los limita les da unos pequeños ladrillos para que ellos se vayan haciendo su muro como ellos prefieran. Como los talleres que me suelen encargar no duran mas de dos meses (periodo en el que no da tiempo a enseñar prácticamente nada a dibujar) prefiero enseñarles a crear. Un saludo y enhorabuena por tu trabajo. Voy a seguir escuchando otros programas a ver que tal

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