La Reforma Educativa fue aprobada por 423 Diputados: 205 del PRI, 26 del Verde y 111 del PAN, que suman 374 votos, quedan la mayoría requerida de los dos tercios necesarios (334), el día 20 de diciembre y por el Senado de la República el 21 de diciembre del 2012, en esta mayoría están incluidos los líderes partidarios: Silvano Aureoles Conejo (PRD), Alberto Anaya Gutiérrez (PT) y René Ricardo Fujiwara Montelongo (PNA), nieto de la profesora Gordillo.
La aprobación, en la madrugada del jueves 23 de Agosto, de dos de las tres leyes secundarias de la Reforma Educativa, las leyes: General de Educación y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en una sede alterna a la Cámara de Diputados sitiada por la CNTE, hizo estallar la actual crisis política del Gobierno Federal, que se aferra en la aprobación pendiente de la tercera ley denominada General del Servicio Profesional Docente.
¿Pero cuál es el interés que mueve al gobierno priista?
Los recursos autorizados para el sector educativo en 2012 alcanzaron los 572 mil millones de pesos, que se distribuyen principalmente en los salarios del personal docente y algunas necesidades básicas de las escuelas.
El Contrato Colectivo de Trabajo del SNTE es complejo: se negocian secciones, especialidades, rubros específicos y prestaciones que no siempre son públicas, pero quedan en los textos firmados. No podemos decir que son malos, porque son resultado del sistema político que los abrigó.
El sistema educativo atiende a cerca de 35 millones de alumnos, casi 26 millones pertenecen a la educación básica y representan el 74%, la educación media superior rebaza los cuatro millones representando un 12.5%, la educación superior alcanza los tres millones de alumnos con un 9.1%, pero lo interesante es que capacitamos para el trabajo a un millón y medio de alumnos que representan el 4.4%. El 87% de la educación tiene sostenimiento público.
Para dar servicio educativo a los alumnos mencionados es necesario tener una plantilla docente de un millón 800 mil maestros, que cumplan con los requerimientos necesarios para brindar una educación de calidad. Es en la Educación Básica donde se encuentran ubicados un millón 200 mil maestros.
Para capacitar para el trabajo a millón y medio de alumnos, se requieren únicamente de 41 mil maestros y Peña Nieto solo se compromete a la creación de 350 mil empleos, si se aprueba la Reforma Energética.
De esta información podríamos sacar el verdadero interés del gobierno para la implementación de sus tres leyes secundarias de la Reforma Educativa:
• Se tiene una nómina laboral excesiva en la Secretaria de Educación Pública, que ni se conoce el número de escuelas que existen, pues el INEGI va a levantar el censo escolar durante 2013.
• Hay personal que no tiene plaza y cobra o bien que tiene plaza, cobra pero no tiene grupo académico, es promotor electoral.
• Hay directivos que cobran demasiado, un maestro de primaria con plaza inicial perciba siete mil 964 pesos mensuales contra los 80 mil mensuales de un directivo de secundaria técnica.
• Se tiene un excedente de personal capacitado y no hay empleo. Durante los 30 años de neoliberalismo el crecimiento del país ha sido del 2% en promedio, existen cuando menos 15 millones de desempleados o como se llaman ahora, empleados informales.
• Con base a la nueva ley federal del trabajo (LFT) se puede contratar personal, según el decreto de Peña Nieto, todas las instancias del gobierno se deberán ajustar a la LFT.
• Las nuevas contrataciones realizadas por la SEP, tienen un salario de $4300 pesos mensuales.
• Tomando como base la tercera ley denominada General del Servicio Profesional Docente, se despedirán a los maestros que causen problemas a los directores, estos Directores pertenecen al SNTE. El 35.6% no tienen Carrera Magisterial
• Una vez que los Directores realicen el trabajo sucio, los jubilaran con la nueva LFT, o los despedirán.
• El INEE, al igual que el IFE, TRIFE e IFAI, servirán al gobierno para contratar al personal recomendado por el PRI y sujetos a sus disposiciones.
Es decir los gastos para la educación van a disminuir al disminuir la contratación de nuevo personal con salarios bajos en sus dos primeros años meritorios, solamente contados tendrán su puesto, si pasan los exámenes, al igual que los nuevos directores y supervisores en base a la nueva LFT.
Se despedirán a los maestros que en su tercera oportunidad no pase el examen, el objetivo son los maestros viejos de la educación Básica con más de 20 años de experiencia.
Los salarios de las diferentes policías se han aumentado, un policía auxiliar, con primaria sin terminar o terminada gana igual que un maestro de nuevo ingreso.
Para los alumnos se implementara el examen de admisión para secundaria, primaria y en preescolar solo se admitirán a los alumnos que pasen los exámenes en palitos uno y bolitas dos.
Posiblemente de los 572 mil millones de pesos que se tenían para la educación, solamente el futuro Congreso de la Republica, les asigne la mitad y la otra mitad se emplee para cubrir el faltante que deje la privatización de PEMEX, el complemento saldrá del aumento al IVA.
La educación está garantizada, va a ser privada y el empleo también queda garantizado, como policía o bien opta por trabajo de sicario.
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