T09x01 La buena educación

Hola a todos y bienvenidos a una nueva temporada del futuro era mejor me apetece un montón empezar esta temporada de la cual no se ni el número querido rafa pons creo que era la diez tomas dijo que era la ocho en cualquier caso es un placer reencontrarte para hacer este nuestro podcast y garcía milá y estoy con uno de los amigos que seguramente sea ocho parejas nunca nos habría puesto juntos nos queremos muchísimo querrá japonés que tal pabu garcía mylar de vibración como estás me hace mucha ilusión de encontrarte en este nuestro podcast en el que hablamos sobre sí la tecnología ha hecho mejor o peor el mundo y te digo algo no lo tengo nada claro hay quien dice que somos la extraña pareja un cantautor y abogado tú estudiaste derecho aunque te dedicas a la música y médica mundial del mundo digital tenemos diez años de diferencia aunque parece que sean cuarenta porque tengo la mente de un chaval de trece me estoy descubriendo y tú tienes la mente a veces de un señor que las referencias que no te tocan por generación y esto es lo que explotamos en este podcast hablaremos de un tema que mola bastante rafa sí porque aunque tú creas que eres un niño hace muchísimo tiempo que no lo eres y aunque me llaméis viejo yo vivo como si tuviera veinte años porque también es la que tiene dedicarte al mundo de la música bueno te esas contradicciones y sobre todo sobre si ser niño en los ochenta era más guay que sea el niño ahora es de lo que vamos a hablar hoy en esta nueva edición del futuro era mejor no me gusta hablar del tiempo ella asegura futuro era bueno paquete hay un tema que a mí me parece paradójico iba a entrar directamente por ahí que es como a toda una generación que ahora es padre le flipa la tecnología a todo el mundo más a menos le conocemos yo tengo cuarenta y cinco setenta y cinco encima tú eres un flipao de estas cosas con lo cual siempre estar con aparatos nuevos con tecnología cada vez que voy a tu casa aparece un aparato nuevo o sea es como una locura estamos flipado hicimos con la tecnología no queremos perdernos ningún avance de lo que haga falta pero sin embargo todos ten vemos reflexión y tenemos mucho miedo de que nuestros hijos tengan tecnología y eso es de hecho una contradicción interesante cómo como padres estamos ahí pero es que aparte hay un movimiento que yo honestamente no entiendo y no lo vi venir que es que los millonarios de silicon valley los creadores de estas tecnologías son los los más duros en cuanto al control de las banderas sus hijos o sea hay un movimiento de que les prohíben cualquier pantalla y gestión has creado ese facebook google talco como no les dejas a tus hijos exploren creo que es seguro pero ellos saben más que yo en mi caso yo tengo admitirte que creo que hay una generación que debería estar más preocupada y no son los que tienen cuarenta no son mossos que tengo los que tenemos treinta tengo treinta y seis yo y tampoco son los que tienen quince o dieciséis diecisiete o dieciocho que son los que llevan a usar estas tecnologías nuevas creo que las que están medio o sea entre nosotros y aquí te ha puesto en la mía de nadie así los chavales de quince hay una generación que no tiene más peludo que el resto porque son las que justo están empezando a trabajar que llevan uno o dos años de carrera profesional les ha parecido esto como un tsunami no pueden volver a formarse ya están metidos en la rueda del hámster y les está viniendo sea ojo claro han perdido un poco la formación humanística que te daba los que estudiamos en otro modelo y hasta los veinte o sea yo hice todo toda mi información antes de la universidad sin sin internet prácticamente sin tener tener una cosa que incipiente claro esta generación por ejemplo para para un trabajo del futuro no parece que es la de los browns crear c o n t mi abuela es bueno explica un poquito para los malos como yo os lo explico yo para los como ver la inteligencia artificial funciona no dándole cuanto más precisas las instrucciones claras y eso se llama bronn la cara los browns perdió el otro ya tenemos un debate con músicos y decíamos y con gente creativa decíamos que probablemente peña que ha tenido experiencia en el campo analógico y más creativo pues puede tener aportar algo en este debate evidentemente las nuevas generaciones aportarán mucho más pero puede decir algo pero es lo que tú dices la gente que está atrapada en esos los veinte veinticinco hola qué tal la gente que estáis escuchando y nos estamos asustando pero es verdad es podéis quedaros están viejos les ha hecho viejos la sociedad puede ser está pasando yo creo que sí y para explicarte cómo me pongo el gorro erudito me ha preparado como una analogía de como hemos llegado aquí es decir es decir ha habido una explosión inteligente artificial ha cambiado todo es decir hay no hay un antes y un después en la educación es un cambio bastante más grande que los cambios que hubo antes es decir en cada generación ha tenido su enemigo desde el punto de vista del profesor y la forma de hacer trampas de protesta del alumno los míos mi generación el enemigo y el cómo hacemos trampas era el rincón del vago apareció justo cuando yo hacía eso y bachillerato entre catorce y dieciseis dieciocho justo la agencia anterior a la mía fue wikipedia apareció y de repente se pusieron súper duros los maestros diciendo esta