Taller de música autóctona

Regresamos al aire rutas de vida hacia la nueva realidad en universo radio sigues aquí en universo noventa y nueve la radio de la universidad de colima tengan línea telefónica el arquitecto fernando rodríguez director general del museo universitaria del regional de historia de colima muy buenos días fernando leyendo cambiando que el nombre buenos días a todos los editores museo regional de colima muy contenta por tener nuevamente ya se han retirado verdad que no nos comunicábamos y siempre hay actividades que desde el museo ustedes están compartiendo en este caso vamos a hablar sobre la música autóctona verdad así es que bueno pues tenemos este ya bastante tiempo con el tema y en el museo regional sobre pues difundir nuestro patrimonio cultural través de la música hace el ahora si que hace tres años y medio mucho antes de la pandemia está empezando con estos talleres de música autóctona y de elaboración de instrumentos y bueno ahora retomamos esta este este taller que va dirigido para niños y para jóvenes y adultos para que aprendan a elaborar sus propios instrumento de música contar rodrigo que el día de ayer tuvimos por ejemplo la elaboración de una flauta de carrizo que no es cualquier cosa sacarle de ahora así como que la la el sonido adecuada y poder trabajar un material natural no que bueno si pensamos en que nuestros prehispánicos tenía en estas herramientas la mano o estos elementos naturales con eso es que hacían tus propios de instrumentos de música en este caso lo que nos compartes si nos puedes describir un poco este material para las personas que no conocen sí claro que sí buenos pueden especie de caña por el exterior exactamente es común en lo que es muy conocido huelva bambú tiene ciertas características pero a diferencia del carrizo es hueco por dentro te da a la deriva de los ríos no entonces este este carrizo que es en su momento está como en tono verde cuando se seca queda un poco más duro de su capa exterior y adentro que era el hueco este no encontramos aquí en colima con facilidad claro claro es bueno ya no se encuentra fácilmente porque precisamente porque esta pues mancha voraz de de nuestra urbe no se ha estado como comiendo varias áreas es que en donde crecía este claro que es el carrizo pero todavía no hemos por hay algunos lugares acá por acoso a diez acerca de los ríos todavía es carrizo natural con este carrizo es que estamos trabajando el día de ayer al menos estuvimos trabajando con un grupo de de de niños que vinieron nos visitaron del grupo por un centro una casa hogar que estuvieron ellos asignados en cómo crear estas estas flautas no una clase anterior también estuvimos trabajando con la ocarina darle vida al barro pero a la vez de la vida le está dando común un un uso entonces es fascinante como en una clase si sigues bien las instrucciones del maestro jorge romero que él es el maestro de maestros aquí en en cuanto a la música autóctona en colima enseñado a mucha mucha gente yo recuerdo estaban niño que por ahí en la web si no recuerdo muchas generaciones fuimos de la de la uci exactamente que repente me aún así como puedes apuntarte mucho ruidito al al jorge romero en donde pues estaba como iniciando con esta tradición en esta parte de traspasar este conocimiento cultural porque claro está que no sabemos qué es lo que tocaban tenemos por ejemplo en el museo piezas cerámicas que por ahí dentro del mismo taller se le hace recorrido los a los a las personas que asisten en la cual ellos de la cerámica como cerámica de hace mil quinientos años se notará como estaba la persona con su tambor como estaban toqueando algún huir o que ahorita lo conocemos como huir o entonces son diferentes instrumentos que vamos a estar trabajando uno que hacer es el tambor pero ser con barro vamos a forjar la guita el cilindro vamos a de así como la hoya de huesca de barro para luego forrar la con cuero entonces esta muy muy interesante porque es cómo tratar de de hacer este rescate y recuperación de no es tradición de instrumentos de origen prehispánico porque no no tenemos exactamente la técnica