Una Combinación Ganadora para Aprender Idiomas!

Muy buenas de nuevo amigos y amigas y bienvenidos y bienvenidas a un nuevo episodio del poeta es el arte de los idiomas en el que como siempre voy a hablar de un nuevo tema relacionado con el aprendizaje de idiomas y un nuevo tema en el que como siempre voy a voy a exponer mis ideas sobre sobre un tema específico para ayudarnos a comprender que todos podemos aprender cualquier idioma disfrutando del proceso estoy totalmente convencido lo repita en todos los episodios pero no me cansaré de hacerlo porque como decía estoy totalmente convencido y y quiere que el mayor número de personas posible se de cuenta esto porque yo he vivido gamba ambas caras de la moneda por decirlo de alguna manera en mi propia piel y es como el día y la noche es totalmente diferente dicho esto vamos con con el tema vamos y hoy quiero hablar de lo que yo llamo la combinación ganadora combinación ganadora para aprender un idioma ya que me refiero es la combinación ganadora de las características que tiene que tener cualquier recurso actividad etcétera de la que disfrutamos para ayudarnos a aprender el idioma por supuesto antes de hablar de esta combinación ganadora es totalmente clave que que el mensaje sea comprensible como lo digo siempre entonces dependiente mente del recurso del que estemos hablando es necesario que el lenguaje que el mensaje sea comprensible para que el proceso este para que el proceso funciones para que continuemos aprendiendo el idioma que queremos aprender como siempre se lo que si no entiendes lo que estás escuchando simplemente ruido y no te está ayudando pero una vez dicho eso que me refiero con la combinación ganadora es que cualquier recurso actividad clash etcétera para mi tiene que cumplir dos cosas dos características y es que uno que utilicen un lenguaje no es suficientemente sencillo para para ayudar a de comprensión que como decía anteriormente es clave para él para que él para el éxito del proceso pero al mismo tiempo dos que sea lo suficientemente complejo desde un punto de vista intelectual o desde un punto de vista del mensaje desde un punto de vista del tema que estamos tratando para que sea interesante para para la persona y además para que de alguna forma la persona como que esté tan interesada en el mensaje que se olvida un poco por supuesto que se olvide de la forma de la gramática etcétera pero incluso que se olvida hasta cierto punto de que estaba escuchando un idioma diferente te harán hará explicó todo con ejemplos entonces pues voy con el primer ejemplo por ejemplo así si nos fijamos en los libros infantiles por ejemplo historias infantiles que desde el punto de vista de una persona que quiere empezar a aprender un nuevo idioma pueden ser muy interesantes porque por eso son más sencillos que no una serie una película pero el problema que le veo muchos es que los libros infantiles hablan de hablan de temas intelectualmente muy sencillos por decirlo de alguna forma no está bien ni mal pero esto es y expresando se pero a la vez su lenguaje no es tan sencillo como podría parecer para para que sea para que sea adecuado para una persona que quiera aprender el idioma vale por qué porque si os fijáis en muchos cuentos libros infantiles que utilizan mucho como es el lenguaje literario por llamarlo de alguna manera del érase una vez y vivieron felices para siempre un en un reino muy distante en la la en las cimas de las no encuentro sus palabras ahora mismo si es como es el lenguaje literario del reino muy distante bajo la bruma de del rocío de la noche soltando palabras así que me vienen a la cabeza pero como que hablan de conceptos intelectual sobre la historia en sí muy sencillas pero a la vez el lenguaje no lo es tanto entonces no es tan comprensible como debería hacerlo de acuerdo con