Atbalst?t, uzsist pa plecu, padot roku, uzmundrin?t, ?aut ieraudz?t ce?u, pa kuru j?iet, un par?d?t, k? to izdar?t – š?s prasmes pal?dz skolot?jam motiv?t un ieinteres?t b?rnus m?c?ties ar prieku, v?rt? raid?juma ?imenes studija viesi.
Ir laiks, kad j?p?rsl?dzas no dom?m par j?giplnu atp?tu vasar? uz dom?m par ikdienu skolas sol?. Un viena no daudzu vec?ku v?lm? ir, lai vi?u b?rns m?c?tos ar prieku un lai motiv?cija to dar?t nepazustu p?c pirmajiem skol? pavad?tajiem m?nešiem. Kas b?rnam pal?dz m?c?ties ar prieku un iedvesmu un k?das jaun?k?s m?c?bu metodes to veicina – šos jaut?jumus, gaidot jaun? m?c?bu gada s?kšanos, ?imenes studij? p?rrun?jam ar pedagogiem un izgl?t?bas ekspertiem. Raid?juma viesi: Dobeles Valsts ?imn?zijas direktore Inese Didže, Latviešu valodas a?ent?ras t?lm?c?bas skolas skolot?ja Dace Konopecka, uz??muma „AirBoard” vad?t?js Elviss Straupenieks un izgl?t?bas uz??muma „Lielv?rds” vad?t?js Aivars Gribusts. Pa t?lruni sazin?mies ar Al?ksnes novada vidusskolas s?kumskolas skolot?ju L?gu Kr?mi?u.
„V?l l?dz m?c?bu gada s?kumam skolot?jiem vajadz?tu motiv?t sevi, ka mums pat?k darbs, ko dar?m. Mums pat?k, ka citiem pat?k tas, ko m?s dar?m. Ja skol?niem un vi?u vec?kiem pat?k, tas, ko m?s dar?m, mums visiem kop? patiks š? m?c?šan?s,” bilst Inese Didže.
„Tehnolo?ijas skol? nevajag ieviest tikai t?d??, ka t?s ir jaun?s tehnolo?ijas, svar?gi izv?rt?t, kas ir lab?ks,” v?rt? Elviss Straupenieks. Tehnolo?ijas dod priekšroc?bas vien? jom?, bet cit? varb?t vec? metode ir lab?ka.
Aivars Gribusts nor?da, ka ar? skolot?jam, darbojoties ar tehnolo?ij?m, nav j?baid?s k??d?ties. Tas, ka skolot?js skol?nam ?auj redz?t, ka ar? vi?š ir m?c?bu proces?, tikai rad?s savstarp?ju cie?u.
Premium
Plus
Comentarios