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Y llegó la deflación - Economía Directa 3-3-2016

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Descripción de Y llegó la deflación - Economía Directa 3-3-2016

unión europea banco de españa banco central europeo programa de compra de bonos de deflación en la eurozona fuga de capitales de españa juventud y trabajo juventud y crisis


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Comentarios

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El Educado

Centeno lleva 8 años recomendando que la gente se lleve el dinero, anunciando un corralito...En vez de recomendar la salida del euro..el "profesor" patriota.

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dr.mong

Pues si, bastante vergonzosa la recomendacion de engordar la banca extranjera. Guardar el dinero en el colchon puede ser razonable, pero recomendar guardarlo en el bolsillo de la misma gente que se critica en el resto de programas tiene cojones.

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¿Habéis visto la película "La gran apuesta", sobre la burbuja inmobiliaria? ¿Pensáis comentarla en el programa?

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https://actualidad.rt.com/economia/200221-rusia-aumentar-reservas-internacionales-oro. Rusia y China apuestan al oro.

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https://actualidad.rt.com/economia/200248-dolar-estrangular-eeuu-recesion

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callMeJoe

Sr Centeno, en los años 60 y 70 durante la dictadura donde la corrupción era total, ¿había funcionarios que entraron limpiamente?¿En aquella época no había enchufismo entre el funcionariado? Ja, ja, ja. ¿Dónde hay un estudio que diga que en aquella época eran de los mejores funcionarios de Europa?¿O acaso es una suposición personal suya? Les convoco a todos a que aprueben exámenes de grupos A1, A2, C1 e incluso C2 de la AGE, de la Administración General de la Junta de Andalucía, etc., a ver si se valora el conocimiento o no para conseguir una plaza de funcionario (no todos los empleados públicos son funcionarios y sí todos los funcionarios son empleados públicos). Lo que no quita que haya enchufe o métodos para entrar sin tener ni puta idea. Hay que distinguir: - funcionarios de carrera, gran parte entraron limpiamente, proceso selectivo público, exámenes públicos, suelen estar en consejerías o ministerios. -Y por otro lado empleados públicos no funcionarios, casi todos a dedo, enchufados, proceso selectivo que nadie conoce, supuestos exámenes o méritos que nadie conoce, suelen estar en empresas públicas, agencias públicas, fundaciones, observatorios, etc. Ejemplos: Agencia de la Energía (de la Junta de Andalucía), Agencia de la vivienda (de la Junta de Andalucía), Agencia del Medio Ambiente de la Junta de Andalucía), etc. etc. etc. En el caso de la Junta de Andalucía cada vez hay más Agencias, Fundaciones , Empresas Públicas y Observatorios, que obtienen competencias quitadas a las Consejerías, cada vez menos funcionarios de carrera y OEP mínimas o inexistentes (ni para cubrir el 10% de jubilaciones) y cada vez más empleados públicos que no son funcionarios de carrera que nadie sabe cómo consiguieron esos puestos. ¿Por qué será?

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Europa en alerta: Bancos alemanes y varios desconocidos retiran su oro de EE.UU.

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callMeJoe

Con lo anterior no quiero decir que no puedan sobrar universidades públicas ni que no se puedan o deban cerrar universidades públicas. Lo que nunca he escuchado nunca es decir que sobran universidades privadas. Nunca he escuchado a alguien decir que sobran titulados universitarios y que aconseje a sus hijos no ir a la universidad y solo estudiar un ciclo de FP o quedarse con el titulo de ESO o Bachillerato, porque el pensamiento de esta gente es que no vayan a la universidad los hijos de los demás pero los míos sí van a ir y si no les da la inteligencia y capacidad pues a la universidad privada donde es muchísimo más fácil obtener el titulo universitario me cueste lo que me cueste.

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callMeJoe

Sr Centeno y Sr Bermejo (el compañero de 44 años), en vuestras épocas de juventud, sobre todo en la del Sr Centeno había un alto crecimiento mundial, europeo e incluso en España. Ahora los jóvenes están en una época de gran crisis y decrecimiento, no es lo mismo. En cuanto a la empleabilidad y sobrecualificación de titulados en universidades públicas y en privadas, en las públicas hay muchísimos más alumnos que en las privadas y las oportunidades, contactos, entorno y enchufes son muchísimo mayores en las privadas que en las públicas. No es que los mejor preparados y más inteligentes estén en las privadas y por eso las empresas los seleccionan, lo que ocurre es que en las privadas es muchísimo más probable conocer a alguien que te enchufe o te recomiende o con el que montar una empresa porque sus alumnos son de alto poder adquisitivo. De ahí que quieran cerrar universidades públicas y dificultar (encareciendo, disminuyendo las becas, obligando a trasladarse a 200 o 500 km, etc.) el acceso a la universidad pública, para que solo los ricos estudien en la universidad (privada) y los pobres no. Para que el 100% (ahora ya debe ser el 80% o 90%) de los mejores trabajos y oportunidades sean para los ricos. Recordad, la inteligencia y la capacidad no se encuentra (ni se hereda) solo en los ricos.

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callMeJoe

Sr Centeno, lo poco o mucho que hayan aprendido los alumnos de El Coletas (como los llama usted) y de Errejón es igual de poco o mucho que lo que hayan aprendido los alumnos de profesores universitarios con carné del PP, PSOE, Ciudadanos, CiU, etc. La ideología política de un profesor universitario no incide en lo poco o mucho que aprendan sus alumnos. Si se refiere a que los mencionados pudieran adoctrinar en sus clases en vez de ser objetivos pues igual en el caso de profesores universitarios con carné del PP, PSOE, Ciudadanos, CiU, etc.

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